Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ИКТ и особые потребности

Читайте также:
  1. Активные пути покрытия потребности в персонале.
  2. Б. Расчет потребности в боеприпасах
  3. Вопрос 4.Особые правила и познавательное значение фигур силлогизма
  4. Выявление конкретной потребности
  5. Выявление потребности потенциальных клиентов гостиницы
  6. Государственное регулирование внешнеторговой деятельности в области внешней торговли товарами, услугами, интеллектуальной собственностью и особые виды запретов в этих областях.
  7. Действительно ли Богу чужды потребности?

Сайт разработан в целях поддержки международных образовательных сообществ в сфере среднего образования (включая преподавателей, обслуживающий персонал, администраторов, учащихся и их семьи) в 17 странах Юго-Восточной Азии. Содержит большой список интернет-ресурсов по применению ИКТ для людей с особыми образовательными потребностями.

http://www.shambles.net/pages/stan7ITSEN/

 

Ресурсы сети Интернет по специальному образованию

Сайт содержит доступные информационные ресурсы сети Интернет для специалистов в области образования для людей с особыми потребностями. Ссылки структурированы по функциональным ограничениям/заболеваниям и по ключевым темам (психология, законодательство, продукты, родители и т.д.).

http://www.seriweb.com/

 

Рекомендации по применению ИКТ в образовании

Сайт Британского агентства по вопросам коммуникаций и технологий в сфере образования (British Educational Communications and Technology Agency, ВЕСТА) содержит практические материалы и разработки в области формирования политики по применению ИКТ в специальном образовании.

http://www.becta.org.uk/teachers/display.cfm?section=l

 

Проект, направленный на поддержку людей с особыми потребностями

Проект The Special Needs Opportunity Windows (SNOW) обеспечивает доступ к ресурсам Интернета и предоставляет возможности профессионального развития для преподавателей и родителей, имеющих детей с особыми потребностями. На сайте проекта проводятся рабочие совещания в режиме реального времени, размещаются материалы учебных программ, организуются форумы с обсуждением актуальных вопросов, а также публикуются различные материалы, необходимые специалистам в области специального образования для использования современных технологии в профессиональной деятельности.

http://snow,utoronto.са/

 

Социальная интеграция и особые образовательные потребности

 

Интегрированное образование на образовательном портале ЮНЕСКО

Портал содержит информацию о деятельности ЮНЕСКО в области реализации интегрированного образования.

http://portal.unesco.org/education/

 

Организация Объединенных Наций и реабилитация людей с функциональными ограничениями

Важнейшей задачей этой международной организации является реализация эффективных мероприятий в области реабилитации людей с функциональными ограничениями и обеспечения их полноценной интеграции в жизнь общества и поддержания, таким образом, принципа равноправия.

http://www.un.org/esa/socdev/enable/

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 191 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Общий комфорт и условия работы | Выбор и использование вспомогательных технологий в коммуникативных целях | Общий комфорт и условия работы | Общий комфорт и условия работы | Программные средства создания субтитров и звуковых описаний | Барьеры доступности программного обеспечения и основные способы их преодоления | Программные пакеты для оценки доступности программного обеспечения 1 страница | Программные пакеты для оценки доступности программного обеспечения 2 страница | Программные пакеты для оценки доступности программного обеспечения 3 страница | Программные пакеты для оценки доступности программного обеспечения 4 страница |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Программные пакеты для оценки доступности программного обеспечения 5 страница| ИКТ в образовании людей с особыми потребностями

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)