Учебно-методическое обеспечение курса. 1. Рекомендуемая литература (основная):

1. Рекомендуемая литература (основная):

1. Добреньков, В.И., Кравченко А.М. Социальная антропология,М,:ИНФРА,2010.

2. Рыбалов, Л.Б. и др. Антропология. Хрестоматия. Москва-Воронеж, 2009.

3. Хомутов, А.Е. Антропология / А.Е.Хомутов. – Ростов н/Д: “Феникс”, 2002.– 384 с.

4. Хрисанфова,Е.Н. Антропология / Е.Н.Хрисанфова, И.И.Перевозчиков. - М.: Изд-во МГУ: Изд-во “Высшая школа”, 2002. - 400с.

2. Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Агаджанян Н. А. Учение о здоровье и проблемы адаптации /Агаджанян Н. А., Баевский Р. М., Береснева А. П. // Ставрополь: Изд-во СГУ, 2000. - 204с.

2. Алексеев В. П. Историческая антропология: Ученое пособие. – М: Высш. школа, 1979. – 216с.

3. Алексеев В. П. От животных к человеку. М.: Сов. Россия, 1969. – 195с.

4. Алексеев В.П. Географические очаги формирования человеческих рас / В.П.Алексеев. - М.: Мысль, 1985. - 238с.

5. Антропология. Хрестоматия. Учебное пособие для студентов психологии высших учебных заведений. Редакторы-составители В.Ю.Бахолдина и М.А. Дерягина. - М.: Российское психологическое общество, 1997. - 308 с.

6. Аршавский И. А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития (основы негэнтропийного онтогенеза). М.: Наука, 240с.

7. Баглай Е. Б. Формирование представлений о причинах индивидуального развития (Исторический очерк). М.: Наука, 1979, 155с.

8. Бунак В.В. Род Homo, его возникновение и последующая эволюция / В.В.Бунак. - М.: Наука, 1980. - 328с.

9. Итоги науки и техники. Серия Антропология т. 1. Экологические проблемы антропологии. М., 1985. – 159с.

10. Итоги науки и техники. Серия Антропология т. 3. Рост и развитие детей и подростков. М., 1989. – 200с.

11. Костюченков В. Н. Экология, биосфера и ноосфера / Костюченков В. Н., Легчаев В. Я., Маньков Н. Н. Олейникова В. М. // Смоленск: Смядынь, 2001. – 150с.

12. Левин М.Г. Очерки по истории антропологии в России / М.Г.Левин. - М.: Изд-во АН СССР, 1960. - 174с.

13. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. - М.: Универс, 1993. - 208с.

14. Никитюк Б. А., Чтецов В. П. Морфология человека: Учеб пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 344с.

15. Рогинский Я.Я. Проблемы антропогенеза. - М.: Высшая школа, 1977.

16. Рогинский Я.Я., Левин М.Г. Антропология. - М.: Высшая школа, 1978.

17. Сычев М.М. Антропология (Естественная история человека): курс лекций / М.М.Сычев. – Смоленск: Универсум, 2003. – 136 с.

18. Сычев М.М. Психогенетика (биосоциальные основы поведения и индивидуальности человека) / М.М.Сычев. – Смоленск: Универсум, 2001. – 160 с.

19. Фридман Э.П. Занимательная приматология. - М.: Знание, 1985. – 176с.

20. Фридман Э.П. Приматы / Э.П.Фридман. - М.: Наука, 1979. - 209с.

21. Фролькис В.В. Старение и биологические возможности организма. - М., 1975.

22. Харрисон Дж. и др. Биология человека / Дж.Харрисон [и др.]. - М.: Мир, 1979. – 438 с.

23. Хрисанфова Е.Н. Конституция и биохимическая индивидуальность человека. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.

4. Периодические издания (журналы, имеющиеся в библиотеках):

Журналы «Человек», «Антропология», «В мире науки» в библиотеке СГМА, центральной библиотеке им. В.И.Ленина г. Смоленска.

5. Учебно-наглядные пособия:

Стенд по генеалогической лестнице человека в кабинете анатомии и физиологии и ВНД.

Стенд по анатомии и физиологии центральной нервной системы в кабинете анатомии и физиологии и ВНД.

6. Internet-ресурсы:

Сайт «Антропология» кафедры антропологии МГУ.

7. Методические рекомендации по освоению программы учебной дисциплины:

Головных Г. Я. Методические рекомендации по выполнению творческих студенческих работ / Под общей редакцией Г. Я. Головных. – Смоленск: Универсум, 2005. – 32с.

Сычев М.М. Антропология (Естественная история человека): курс лекций / М.М.Сычев. – Смоленск: Универсум, 2003. – 136 с.

Дата добавления: 2015-07-08