Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Актуальность проблемы. Отдел образования

Читайте также:
  1. I. Актуальность темы
  2. I. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРОБЛЕМЫ МЕТОДА
  3. I. Определение и проблемы метода
  4. I. ПРИЧИНЫ ОБОСТРЕНИЯ КАДРОВОЙ ПРОБЛЕМЫ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ, В СМИ РОССИИ
  5. IV. Глобальные проблемы современности.
  6. Аксиологические(ценностные) проблемы философии. Проблема ценности, ее субъективно-объективный характер.
  7. Актуальность гражданско – патриотического воспитания в современной России.

Отдел образования

Калинковичского районного исполнительного комитета

ГУО «Центр творчества детей и молодежи г.Калинковичи»

Республиканский проект

«100 идей для Беларуси»

Проект по теме:

«Через творчество – в профессию жизни»

(пошив театральных и концертных костюмов)

Авторы проекта:

Чернова Ксения,

Солодилова Елена

 

 

Г.

Цель и задачи, которые будут решены при реализации проекта

О сновные цели и задачи профессионального, трудового воспитания и психологической подготовки к выбору профессии:

►воспитание психологии трудящегося человека (потребность в труде, владение трудовыми навыками и умениями, позволяющими включиться в производственную деятельность страны);

►воспитание уважения к различным формам труда;

►формирование устойчивых профессиональных интересов, намерений и перспектив;

►освоение профессиональных проб;

►ознакомление с профессиями швейного производства;

► развитие уверенности в себе и собственных силах;

► развитие творческого потенциала учащихся.

Актуальность проблемы

Сущность проекта - побуждать учащихся объединений по интересам к участию в разнообразных формах учебной и внешкольной работы, общественно полезном и производительном труде, к активному освоению профессиональных проб. Повышенное внимание к проблемам трудового воспитания обусловлено сложившейся социально-экономической ситуацией в обществе и экономике.

В течение последних пяти лет проводился устный опрос педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного и изобразительного творчества по вопросам дальнейшего устройства учащихся после окончания школы. Было выявлено, что более 35 % обучающихся выбирают профессию, так или иначе связанную с занятиями в кружках и объединениях.

Проводить свободное время интересно и с пользой, заниматься творческим делом и при этом зарабатывать?.. Безусловно, это заманчивая перспектива для многих подростков, которая стала реальностью с момента открытия на базе ГУО «Центр творчества детей и молодежи г.Калинковичи» Центра вторичной занятости молодежи.

За последние годы своего существования попробовали свои силы в швейном деле, изготовлении сувениров более 100 учащихся Центра творчества. Проекты были реализованы как в учебном году, так и в период каникул. Организация этой полезной и выгодной для ребят деятельности стала возможной благодаря Программе вторичной занятости молодежи в свободное от учебы время, которая финансируется из средств Государственного фонда содействия занятости населения.

Преимущественным правом при трудоустройстве пользуются дети из числа сирот, неблагополучных семей, «трудные подростки», а также учащиеся, прошедшие обучение в школьных мастерских или занимающиеся в объединениях по интересам 3-4 года и имеющие определенные навыки работы с материалом. Целью такой работы является адаптация школьников к трудовой деятельности, улучшение материального благополучия, организация занятости в свободное время.

Одними из самых интересных разработанных проектов – проект по изготовлению сувенирной продукции и проект по пошиву швейных изделий. А, благодаря проекту «Через творчество – в профессию жизни» учащиеся могут попробовать свои силы и фантазию в изготовлении концертных и театральных костюмов.Вот где можно попробовать свои силы и фантазию в изготовлении реквизита для кукольных театров, оформления интерьера, изготовлении призов для проведения различных мероприятий.

Уже второй год подряд для участия в областном конкурсе юных модельеров «Разноцветная мозаика» и республиканском конкурсе моды и фото «Мельница моды» учащиеся шьют коллекции молодежной одежды. Сшитая в прошлом году коллекция «Тусовка» получила диплом 2 степени и статуэтку на республиканском конкурсе моды и фото «Мельница моды-2012».

ПРИЛОЖЕНИЯ

«Мода – это мир, в котором мы живем и творим»

Работа с тканью, с пряжей, выбор и конструирование модели - это не просто доступный вид творческой деятельности, но и труд, который способствует умственному, нравственному и художественному воспитанию ребенка.

Образовательная программа кружка «Дизайн одежды» направлена на воспитание у детей художественного вкуса, развитие творческой инициативы, самостоятельности, приобретение навыков и опыта при изготовлении простых, а затем и сложных изделий. Сделать занятия интересными, работу творческой, приносящей удовлетворение, гордость за свои достижения – таковы условия успешности занятий, проводимых в рамках проекта «Через творчество – в профессию жизни», кружка «Дизайн одежды».

Прежде всего, ребята учатся обращаться с различными инструментами и приспособлениями, необходимыми при работе: иголкой, булавками, ножницами, вязальным крючком, утюгом, швейной машиной. Это способствует развитию ответственности при выполнении изделия, пониманию необходимости соблюдения техники безопасности при работе с инструментами, швейной машиной. Знакомство с чертежом (выкройкой), получение представления о разнообразии материалов, используемых в работе, изучение цветовой гаммы - все это лежит в основе начального творчества модельера для девочек.

Программа кружка «Дизайн одежды» отличается от аналогичных по профилю программ тем, что в ней имеются три различных направления деятельности или три блока: шитье «вручную»; знакомство с устройством швейной машины и приобретение навыков шитья на ней и «Школа мод», которая работает в кружке с 1996 года.

Руководитель школы Ирина Викторовна считает, что красота – это прежде всего внутренний мир человека, что одежда должна всегда быть в гармонии с душой. Потому и цель этой необычной школы заключается в нравственном и духовном развитии ее воспитанниц. Юные модницы обучаются основным танцевальным и сценическим движениям, учатся ухаживать за своим телом, в общем, готовятся стать настоящими леди.

Воспитанницы школы неоднократно становились дипломантами областного конкурса юных модельеров «Разноцветная мозаика». Ежегодно для участия в конкурсе создаются коллекции различных направлений моды: «Веселая клеточка», созданная в молодежном стиле. Заметим, что коллекция оказалась достаточно респектабельной и интересной. Коллекция «Саламяныя забавы». Сочетание традиций и современности, классики и авангарда – вот основа этой коллекции. С коллекцией одежды «Есть контакт» можно примерить на себя стильный образ инопланетянки. «Летние фантазии». Коллекция является совместным творческим проектом кружков «Батик» и «Дизайн одежды». Декоративные рисунки в технике узелковой росписи по хлопку превращают платья и сарафаны в красочные модели для жаркого лета. Созданная коллекция моделей делового стиля одежды педагогов и учащихся была показана на августовской конференции учителей в г.Гомеле и г.Калинковичи.

Одним из направлений работы кружка является знакомство с различными видами прикладного творчества. Шитье из лоскутков, пэчворк - это народное прикладное искусство, имеющее богатые многовековые традиции. В настоящее время такие изделия очень популярны. Их получают путем соединения лоскутов ткани разных расцветок. При этом лоскутки имеют форму геометрических фигур. Создавая различные узоры, необходимо должен выдерживать ритм в композиции. Лоскутная техника помогает развитию первых чертежных навыков, знакомит с основными геометрическими понятиями, воспитывает экономное отношение к материалу. В этой технике создаются картины, предметы домашнего обихода, интерьера, одежда. Занятия в кружке способствуют и немалой экономии семейного бюджета. Ведь дизайнерские вещи стоят дорого, а эти, созданные своими руками, неповторимы и бесценны.

 

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 300 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Контракты расторгнуть с 01.02.2014 г.| ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)