Теоретична частина

Питання для обговорення:

1. Ознайомлення з елементами графічної грамоти.

2. Методика роботи над формуванням графічних умінь молодших школярів.

3. Розмічання і вимірювання як виробничі операції.

4. Застосування шаблона, штампа, трафарету при обробці паперу і картону.

5. Згинання, складання, різання, з’єднання паперу і картону.

6. Оздоблення виробів з картону і паперу, окантовка.

7. Витинанки, як вид роботи з папером на уроках з трудового навчання.

8. Види витинанок.

Практична частина

Завдання 1

Проаналізуйте зміст роботи у навчальній програмі та підручниках 2-3 класів з Трудового навчання за темою «Витинанки».

№ п/п	Повна назва підручника	Тема	Стор. підр.	Практична робота	Зміст навчального матеріалу	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки

Завдання 2

Розробка зразків різних видів витинанок.

Лабораторна робота№2

Тема: Паперові об’ємні фігури. Виготовлення паперових квітів об’ємної форми.

Мета: ознайомити студентів з паперовою пластикою, видами об’ємних робіт з паперу; формувати вміння працювати з папером, виготовляти квіти об’ємної форми; закріплювати вміння конструювати об'ємні вироби з паперу; розвивати навички роботи з папером, творчу уяву та фантазію

Зміст роботи

Теоретична частина

Питання для обговорення:

1. Паперові об’ємні фігури. Послідовність дій під час виготовлення паперових об’ємних фігур.

2. Різновиди квітів з паперу.

3. Послідовність виготовлення квітів об’ємної форми. Способи кріплення елементів.

Практична частина

Завдання 1

Проаналізуйте зміст роботи у навчальній програмі та підручниках 1-4 класів з Трудового навчання за темою «Паперові об’ємні фігури».

№ п/п	Повна назва підручника	Тема	Стор. підр.	Практична робота	Зміст навчального матеріалу	Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки

Завдання 2

Виготовити різні види квітів з паперу.

Практичне заняття №3

Тема: Аплікація як вид образотворчого мистецтва.

Мета: дати загальні поняття про аплікацію, її види; ознайомленню з технікою виконання аплікацій; формувати вміння працювати з технологічною картою при створенні аплікації (послідовність дій); розвивати навички роботи з папером, творчу уяву.

Зміст роботи

Теоретична частина

Питання для обговорення:

1. Поняття «аплікація».

2. Види аплікацій.

3. Матеріали для створення аплікації.

4. Ескіз виробу. Послідовність дій під час створення аплікацій.

5. Українські мотиви в аплікаціях.

Дата добавления: 2015-07-08