| №
| Тема занятия
| Теория
| Практика
| Всего
|
|
| Урок милосердия и доброты.
|
|
|
|
|
| Знакомство с символами Российского государства.
|
|
|
|
|
| Мой класс – моя семья. Беседа.
|
|
|
|
|
| Мои права и обязанности. Беседа о школьном Уставе.
|
|
|
|
|
| Ты и твои друзья. Игра.
|
|
|
|
|
| В гостях у предков. Сказочный марафон.
|
|
|
|
|
| Откуда я родом. Архитектурные раскопки.
|
|
|
|
|
| Наша страна Россия. Путешествие по страницам журнала.
|
|
|
|
|
| Осень в родном городе. Фотоконкурс.
|
|
|
|
|
| Что значит быть хорошим сыном и дочерью. Беседа.
|
|
|
|
|
| Вежливая улица. Викторина.
|
|
|
|
|
| Каков я в школе? Анкетирование.
|
|
|
|
|
| Животные из красной книги. Просмотр видеофильма.
|
|
|
|
|
| Доброта в стихах и сказках. Инсценировка отрывков и стихотворений из сказок.
|
|
|
|
|
| Кому нужна моя помощь. Разведка добрых дел.
|
|
|
|
|
| Сценки из школьной жизни.
|
|
|
|
|
| Раз – словечко, два – словечко – будет песенка. Конкурс песен под караоке.
|
|
|
|
|
| Люблю тебя, моя Россия. Музыкальный час.
|
|
|
|
|
| Мои любимые книги. Выставка книг.
|
|
|
|
|
| Мы все такие разные. Конкурс рисунков.
|
|
|
|
|
| Почему меня так назвали. Презентация.
|
|
|
|
|
| Уважения достойны. Беседа о пожилых людях.
|
|
|
|
|
| Пожилые люди – мудрые люди. Выставка.
|
|
|
|
|
| Золотые бабушкины руки. Конкурс стихов.
|
|
|
|
|
| Операция «Красный крест». Помощь престарелым людям.
|
|
|
|
|
| Город, в котором я живу. Конкурс рисунков.
|
|
|
|
|
| Моя семья – моя радость. Беседа с творческим заданием.
|
|
|
|
|
| По каким правилам мы живём. Игра.
|
|
|
|
|
| Конституция – основной закон жизни страны. Беседа с творческим заданием.
|
|
|
|
|
| Новогодние зарисовки. Конкурс газет.
|
|
|
|
|
| Экскурсия на Родину Деда Мороза в Великий Устюг. Заочное путешествие.
|
|
|
|
|
| Новогодняя сказка. Праздник.
|
|
|
|
|
| Флаги России. Беседа с творческим заданием.
|
|
|
|
|
| Кто что любит и умеет делать. Викторина.
|
|
|
|
|
| Для чего я рождён? Беседа с творческим заданием.
|
|
|
|
|
| Животные – рекордсмены. Просмотр видеофильма.
|
|
|
|
|
| Чем живёт планета Земля? КВН
|
|
|
|
|
| Наша республика. Интеллектуальная игра.
|
|
|
|
|
| Мастерская по изготовлению сувениров.
|
|
|
|
|
| Операция «Сувенир».
|
|
|
|
|
| Богатыри земли Русской. Урок – вернисаж.
|
|
|
|
|
| Там, где погиб неизвестный солдат. Выставка рисунков.
|
|
|
|
|
| Они служили в Армии. Конкурс сочинений о службе в Армии родных.
|
|
|
|
|
| Честь имею. Игровая программа.
|
|
|
|
|
| Мой папа – мастер на все руки. Презентация.
|
|
|
|
|
| Мамины помощники. Ролевая игра.
|
|
|
|
|
| О подвигах женщин в военное время. Просмотр и обсуждение фильма.
|
|
|
|
|
| Народный лечебник. Бабушкины советы.
|
|
|
|
|
| У моих родителей – золотые руки. Выставка семейных поделок.
|
|
|
|
|
| Быть человеком. Дискуссия.
|
|
|
|
|
| Дорогая моя столица. Заочное путешествие.
|
|
|
|
|
| Спешите творить добро. Ситуативный практикум.
|
|
|
|
|
| Музыкальная азбука. Викторина.
|
|
|
|
|
| Что такое хорошо, а что такое плохо. Беседа.
|
|
|
|
|
| Панорама добрых дел. Смотр – конкурс.
|
|
|
|
|
| Судьба Земли – наша судьба. Круглый стол.
|
|
|
|
|
| Наша школа в будущем. Конкурс сочинений.
|
|
|
|
|
| День птиц. Викторина.
|
|
|
|
|
| Посмотри, как он хорош мир, в котором ты живёшь. Конкурс стихов.
|
|
|
|
|
| Дети войны. Литературное чтение.
|
|
|
|
|
| История страны в названиях улиц. Презентация.
|
|
|
|
|
| История отечества. Аукцион знаний.
|
|
|
|
|
| Вам, защитники Отечества! Акция.
|
|
|
|
|
| Встреча с местными поэтами.
|
|
|
|
|
| Зелёные ладошки земли. Десант чистоты и порядка.
|
|
|
|
|
| Сад на окошке. Акция.
|
|
|
|
|
| Путешествие по стране. Интеллектуальная игра.
|
|
|
|
|
| Кто хочет стать знатоком истории КВН.
|
|
|
|
