Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Концепции возникновения и развития культуры

Читайте также:
  1. I. Три периода развития
  2. II. Периоды физического развития
  3. III. Полеводство. Орудия. Севообороты. Удобрение. Отдельные культуры ------------ 129
  4. III. Развитие культуры и истории дает фактические доказательства, подтверждающие, что человеческий род возник в Азии
  5. IX. Фазы развития чувства
  6. VIII. Фазы развития мышления
  7. X. Фазы развития воли

Говоря о культуре, мы придерживаемся определенной теоретической модели ее возникновения и развития, в рамках которой создаются различные классификации и типологии. Одним из первых, кто изучал культуру с точки зрения роли человека в ней, был К.Леви-Стросс. Ученый изучал первобытную культуру, фиксируя конкретные исторические факты, сравнивая их между собой и интерпретируя с их помощью бессознательные процессы в психике первобытных народов. Особое внимание уделялось мифам и легендам, ритуалам и традициям, а также особенностям родственных связей в обществе.

К.Леви-Стросс утверждал, что с течением времени культура меняется, меняя за собой не только сознание человека, но и его бессознательные процессы, причем эти изменения движутся в сторону все большего отдаления человеческой сущности от природной. Автор считал, что жизнь первобытных людей была счастливой вследствие наличия гармоничной и согласованной культуры в противопоставление современной цивилизации, в которой человек оторван от своей естественной сущности и находится под влиянием искусственно создаваемой культуры, манипуляция которой позволяет манипулировать и человеком, как его сознанием, так и бессознательными процессами [11].

Отечественные психологи также имеют собственные теории, объясняющие те или иные культурные особенности. Так, например, П.А. Сорокин говорит о том, что в каждой культуре имеется собственное ядро, включающее традиции, ценности, стереотипы, которые влияют на поведение человека и на его сознание (это ядро по своей сути и функциям представляет собой то, что чуть ранее в Европе С.Московичи обозначил как «социальные представления») [11]. Данное ядро описывает позицию общества по отношению к природе окружающей его действительности и определяет тот тип культуры, который развивается в стране:

· Если действительность имеет чувственное происхождение, то есть мы познаем окружающий мир не разумом, а органами чувств, то господствующая в стране культура называется сенсативной;

· Если окружающий мир основан на иррациональных идеях (к которым автор относит религию, сверхчувственную реальность), то господствующая культура называется идеациональной;

· Сочетание первой и второй дает идеалистическую культуру, которая может меняться в зависимости от преобладания того или иного компонента.

П.А. Сорокин обращает внимание на то, что сенсативная и идеациональная культура по сути своей являются идеальными и в чистом виде встречаются крайне редко, в большинстве же своем в настоящее время в государствах преобладает идеалистическая культура, которая свойственна как России, так в США и Англии. [11].

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 154 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МИНОБРНАУКИ РОССИИ | Последствия и причины супружеской измены | Поведение супругов в ситуации измены и ее раскрытия | Возникновение представлений | Национальная культура и ее характеристики | ВЫВОДЫ ИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОБЗОРА ЛИТЕРАТУРЫ | Цели и задачи эмпирического исследования | Методы проведения исследования | Анализ результатов эмпирического исследования | Генерализованный тип привязанности |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Типологизация культур| Социокультурные сходства и различия России и Англии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)