Тема: «Репутация».

План.

· Приветствие.

· Знакомство (поделить всех по именам и дать им задание).

· Песня.

· Игра «аббревиатура». Все должны назвать не менее 10 сокращённых слов: МВД, ДОК, СПХУ и т. д. Затем каждый столик должен придумать своё значение этих слов.

· Песня.

· Игра «Удержи желание». Три парня. Им предлагают лечь на три стула (каждый) – голова, спина, ноги. Задача игроков: выдвинуть из-под себя средний стул, поднять его и вернуть на место, пронеся над собой и опираясь только ногами и головой на стулья. Кто коснулся стула, – выбывает из игры.

· Песня.

· Игра «Дуэль». 2-3 игрока. Их задача:

I тур. Они должны по сигналу ведущего достать кошельки из карманов и вставить их в зубы. Кто последний – выбывает.

II тур. Оставшимся дают купюру. Они должны положить её в кошелёк, а кошелёк в карман. По сигналу они должны достать кошелёк, вытащить гривну и сесть на неё.

Кто первый – победил.

· Снек.

· Изложение темы.

В мире очень важно иметь хорошую репутацию. Когда человека берут на роботу, у него спрашивают документы, удостоверяющие его личность и рекомендацию с места его предыдущей работы или учёбы. Когда человек имеет хорошие рекомендации, то его без лишних проблем могут взять на работу, если же у него плохие рекомендации, то такой человек не будет иметь большого успеха в поступлении на желаемую работу. Но даже если его возьмут, то отношение к нему будет соответствовать его репутации: ему мало будут доверять, будут стараться не общаться с ним, и в конце концов он будет получать соответствующую зарплату и так никогда в жизни не сможет подняться выше того положения, на котором он находился, поскольку людям, которые будут работать под его руководством, не совсем приятно когда их начальник: груб, дерзок, горд и ворует деньги рабочих. Репутация – это как день и ночь. Ночь никогда не будет днём и наоборот.

Но если мы обратимся к Библии, то мы сможем увидеть интересные факты, ведь Библия тоже уделяет внимание репутации. Ап. Павел говорит, что «епископы и диаконы должны иметь хорошее свидетельство от внешних» (репутация), а также то, что наша жизнь должна соответствовать нашим словам, «чтобы, проповедуя другим, самому не оказаться недостойным». В этом мире, если у тебя плохая репутация, трудно потом сделать её хорошей, но когда мы обращаемся к Богу, Он изменяет нашу жизнь и даёт нам возможность начать всё сначала. Тот же пример Ап. Павла: до того, как он обратился к Богу, он сажал в тюрьму верующих людей, которые проповедовали Христа, но после того, как Господь призвал его к Себе, его жизнь изменилась, и он сам начал проповедовать Евангелие и стал великим мужем Божиим, который много потрудился для Царствия Божия.

Что же мы сделаем с нашими жизнями? Захотим ли мы начать жизнь сначала, жизнь с Богом? Послушаемся ли мы Божьего голоса, который зовёт нас к Себе, так как это сделал Ап. Павел? Если да, то наш господь ждёт нас с распростёртыми объятьями, как Добрый и любящий Отец.

· Молитва о пришедших, чтобы они пришли к Богу.

· Объявления и прощание.

№ 56 Тема: «Предсказания (пророчества)»

План.

1. Приветствие.

2. Знакомство (15 мин).

3. Песня.

4. Игра-ледокол «Искатели сокровищ». Группа делится на команды с равным количеством игроков. Командам раздаются листы с вопросами, на которые надо ответить и подсчитать результат. Каждая команда выбирает капитана, который тщательно собирает и записывает информацию (вопросы подбираются в зависимости от категории людей).

Список вопросов.

1_____ считая январь, как одно очко, февраль, как два, и так далее до конца календарного года, подсчитайте общую сумму очков дней рождений вашей команды по месяцам;

2_____ считая одно место/город рождения как одно очко, подсчитать сумму представленных в вашей команде городов;

3_____ подсчитать сумму размеров обуви членов вашей команды;

4_____ подсчитать, сколько хирургических операций было у членов вашей команды; серьёзные зубные операции засчитываются, а лечение простого кариеса – нет;

5_____ подсчитать цвета волос вашей команды: шатен – 1 очко, брюнет – 2, блондин – 3, русый – 4, рыжий – 5, седой – 6 очков;

6_____ сколько километров в сумме преодолели члены вашей команды, чтобы попасть на встречу в этом клубе;

7_____ считая один класс за одно очко, подсчитать общую сумму классов, которые закончили члены вашей команды.

5. Песня.

6. Эстафета «Дикобраз» (очень трудная, но очень смешная).

Группа делится на две или более команды. Каждой команде выдаётся четвертинка зефира или кусочек мармелада, а каждому игроку по зубочистке. Первый игрок втыкает зубочистку в зефир и держит её в зубах так, чтобы не уронить зефир. Нужно передавать зефир от игрока к игроку, втыкая в него зубами зубочистки и не используя рук. Зубочистки при этом остаются в зефире, их кол-во увеличивается после каждой передачи. Все будут пытаться уклониться от уколов уже имеющихся зубочисток. Выигрывает команда, которая финиширует первой. В конце игры зефир будет похож на дикобраза.

7. Песня.

8. Игра «Зоопарк».

На заранее приготовленных карточках пишутся названия различных животных. На каждое животное заполняется 5-10 карточек. Карточки можно раздавать при входе в клуб, а во время игры попросить найти своих партнёров по названию животных – составить команды. Каждая команда должна составить телеграммы и ответы на них. Слова в телеграмме должны начинаться с букв из названия животного, а ответ – из слов, начальными буквами которых являются первые буквы имён игроков в группе.

ПРИМЕР: Группа «Крот» состоит из Оли, Маши, Вани, Пети и Евгения. Они могут составить такую телеграмму: «Костя решил открыть театр», - и ответ к ней: «Мы обязательно посетим его вместе». Побеждает команда, составившая наиболее оригинальные телеграммы и ответы.

9. Песня.

10. Мотивация. Предложить группе, разделённой на три команды, три фигуры из картона. Раздать каждой по фигуре и ножницы. Каждый смотрит на фигуру перед собой и одновременно вырезает из бумаги такую же, оригинал отдаёт ведущему, а свою фигуру – следующему игроку. Тот смотрит уже на только что вырезанную фигуру, вырезая свою и передавая её следующему. В конце поместить на видном месте оригиналы и копии, указав на которые, сказать, что они тоже имеют определённые формы, но не могут претендовать на то, чтобы называться оригиналами, так как они не соответствуют точной форме.

Бог дал нам глаза, чтобы мы могли сравнивать и отличать оригинал от копии. Но для этого мы должны хорошо знать оригинал.

11. Дискуссия.

Разделить группу на три команды. Каждой команде дать вопрос для обсуждения и 5-10 мин. времени.

Что такое оккультизм? Как он выражается? (Идея о скрытых, тайных вещах; связана со сверхъестественным, с присутствием ангельских или демонических сил).

Формы и разновидности оккультизма (спиритизм, магия, предсказания, разъяснения примет, суеверия, оккультные методы лечения).

Какие виды предсказаний вы знаете? (толкование снов, гадание по картам, составление гороскопов, ясновидение).

Представители команд зачитывают вслух.

Обсуждение вопросов:

Что или кто стоит за всем этим?

цель сатаны – привести творение Божье к погибели (Ин. 8:44, 2Кор. 4:4)

Демоны – помощники сатаны (Мк. 5:2-9).

Цель Бога - спасти человечество и спасти его от власти сатаны (Кол. 1:13;
Ин. 12:46; Деян. 26:18).

4. Последствия отвержения Бога:

o вакуум в душе;

o страх перед будущим;

o поиски ответа в оккультизме и обращении к духам.

5. Последствия оккультизма (Лев. 19:26-31; 20:6; 1 Парал. 10:13-14; Гал. 5:19-21; Откр. 21:8).

Вывод на основании Библии. Ключевой стих: Втор.18:10-12(а)

Путь к освобождению:

Осознание своего греха перед Иисусом (Пс.31:5)

Помнить, что всемогущество Иисуса превосходит власть сатаны (Кол.2:15)

Раскаяние перед Богом в грехе (1 Ин.1:9)

Уничтожить все оккультные предметы в доме (Дн. 19:18-19)

Довериться Иисусу и идти за Ним!

12. Молитва о присутствующих и за присутствующих.

13. Общение за чаем.

14. Объявления и прощание.

Дата добавления: 2015-07-10