Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Культура: 8 Страница
Лекции по категории - Культура на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Культура - 68744 статей..
- Exercise 4 Listen again and mark the sentences True (T) or False(F) and be ready to retell it.;
- Егх Росії. Сучасний стан Російської економіки;
- Сроки и способы уборки зерновых культур, их биологическое и агротехническое обоснование.;
- Основні промислові вузли Донецького економічного району: загальна характеристика;
- З якими дисциплінами пов'язана культурологія?;
- Перспективи розвитку пасажирського рухомого складу;
- Культура і суспільство;
- А. Pasteurella multocida в мазке из крови. Окраска по Михину (метиленовым синим);;
- Белорусская патриотическая партия (БПП);
- Система цілорічних опоросів, ізольоване цехове утримання виробничих груп тварин і повноцінна їх годівля забезпечує одержання 18-20 ц м¢яса на основну свиноматку за рік.;
- Идеология - атрибутивный признак государства. Ее основные функции;
- Українська термінологія у професійному спілкуванні;
- Родовые методы культурно-досуговой деятельности;
- С7. Охарактеризуйте причины возникновения, масштабы и значение партизанского движения в годы ВОВ.;
- Ренесанс у культурі Європи;
- Расчетное меню на 1 день с Коэффициентом трудоемкости;
- Как коммуникативная единица;
- Вимоги до комплектування МТА;
- Процесс удовлетворения потребностей;
- Этническая культура и этническая специфика культуры.;
- Глава 1. Колониальное законодательство о правах женщин и детей и создание Уголовного Кодекса Индии 1860 года.;
- Документационное обеспечение выставочной деятельности.;
- Провідні напрями родинно-сімейного виховання;
- Тема 4. Методика проведения бонитировки почв по «Общесоюзной инструкции по бонитировке почв СССР» (1967г.).;
- Наступ на політичну автономію України. Криза української державності.;
- Об’єктивне і суб’єктивне в мистецтві.;
- V. Методика формирования культурно-досуговых программ;
- Завдання 3. Виправте, де необхідно, помилки. Запишіть правильні конструкції.;
- Духовне життя людини та його вихідні поняття: свідомість і цінності.;
- Жилищная архитектура;
- Проблемы молодёжной среды;
- Підсочка сосни та інших порід;
- Відомість переліку дерев;
- Коммерческая деятельность учреждений культуры;
- Фонетические нормы разговорной речи;
- Лексiка беларускай мовы паводле сферы ӯжывання;
- Высота над уровнем моря 165 м.;
- Пермская, 57;
- Выводы и предложения по практике;
- Задание 10. Расставьте знаки препинания. Определите, к какому функциональному стилю принадлежит отрывок. Укажите стилеобразующие черты (с примерами из текста).;
- Понятие о системе мононуклеарных фагоцитов, ф-и макрофагов.;
- Історія як наука, її місце і роль в житті людини і сус-ва. Становлення та розвиток української історичної думки.;
- Утримання м¢ясної худоби;
- Универсальные ценности культуры, их общественная роль.;
- Новый Завет и ранняя христианская публицистика.;
- Стан та перспективи розвитку меліорації в Україні і в світі;
- Звучат слова о том, что скоро в школу придет новое поколение, и долгие лета будут звучать на всех этажах детские голоса, и новые выпускники будут славить школу.;
- Становлення та історичний розвиток концепцій предметного поля фольклору;
- Потенциальные ограничения в деятельности руководителя;
- Дискусії в соціологічній науці про предмет соціології;
- Тема №5. Методика гігієнічної оцінки повітряного середовища та ефективності вентиляції приміщень. Гігієнічна оцінка комплексного впливу мікроклімату на теплообмін людини.;
- Походження давньогрецької трагедії та її структура. Давньогрецький театр, його будова. Організація вистав та свят Діонісій.;
- Уход за телом умершего человека;
- Растительный мир Карабалыкского района;
- Кількість годин на вивчення теми: 2;
- Види ґрунтового моніторингу;
- Конкурс молодых композиторов;
- Класифікація стратегій економічного розвитку за ознаками (домінуючих країн, транзитивних економік, та країн, що розвиваються).;
- Работоспособность студентов и физическая культура;
- Приклади питань тестів для поточного контролю;
- Обчислення площі ділянки;
- Работа с природными материалами. Развитие эстетического восприятия изделий из природных материалов;
- Многонациональность, межнациональный мир, межнациональное согласие и взаимодействие в системе российских духовных ценностей;
- Крест святого Петра;
- Подготовка семян к посеву;
- Отметьте предложение, в котором слова, набранные курсивом, выделяются запятыми.;
- Коллективов;
- Социальный паспорт 5 класса;
- Охрана труда и техника безопасности в лесных питомниках;
- Композиция монологического произведения. Композиционные типы текстов.;
- Понятие и функции земли;
- Уживання апострофа, знака м’якшення в питомих та запозичених словах; правопис буквосполучень ЬО, ЙО.;
- Трансфекция и трансдукция;
- Задача 42;
- Ш. Хөсәеновның «Әни килде» драмасында ана образы;
- Аналіз діяльності закладів професійно - технічної освіти;
- Тэма 2 першабытнае грамадства на тэрыторыі Беларусі.;
- Методичні рекомендації. для організації самостійної роботи студентів;
- Глава 1 Лингвистические и экстралингвистические факторы возникновения и функционирования молодежной лексики.;
- Етика і естетика радянського тоталітаризму .;
- Слово о воробьях;
- Варіант 2;
- История формирования и развития Китая;
- Література. 3. Фрезер Дж. Золотая ветвь;
- Суспільно-географічна характеристика (оцінка) країн і регіонів.;
- Массовая коммуникация, ее структура, социальные функции. Спорт в контексте массовой коммуникации.;
- Політична модернізація: суть, критерії, типи;
- Методы управления командой;
- Что же такое - взаимная поддержка?;
- Б. Cl.chauvoei в патологическом материале, окраска по Романовскому-Гимза (споры не прокрашиваются);;
- Лекцыя 2. Першыя дзяржаўныя ўтварэнні. на беларускіх землях (IX – першая палова XIII ст.);
- Прочитайте текст. Укажите утверждение, которое не соответствует позиции автора.;
- Хід уроку;
- Задача 117 (т.19.1).;
- Национально-освободительное движение в Нидерландах. Рождение Республики Соединенных провинций.;
- Тема 4. Действия ИТР, рабочих и служащих при пожарах;
- Подвижная игра «Вьюга».;
- Я согласен с высказыванием известного лингвиста Г.Степанова о том,что «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».;
- Тема 3. Удосконалення знань, умінь і навичок з української мови в старших класах;
- Механизм и кинетика ферментативного гидролиза полисахаридов растительного сырья; уравнение Михаэлиса-Ментен;
- Тема: Теорії імуногенезу. Серологічні реакції, їх різновиди. Серологічна ідентифікація мікроорганізмів. Серологічна діагностика інфекційних захворювань.;
- Правапiс складаных назоўнiкаў;
- Бонітування ґрунтів;
- SketchUp - Резьба.;
- Сочинение;
- II. Национальная охрана и международная охрана культурного и природного наследия;
- Адукацыя ў другой палове ХІХ-пачатку ХХ ст.;
- Пристосування рослин до гіпоксії та аноксії.;
- Количественный учет земель по угодьям;
- Чистота мовлення та її основні аспекти.;
- Ілюстративний матеріал;
- Виробництво алюмінію та його негативний вплив на довкілля;
- Ассортимент маргаринов;
- Проблема свободи у філософії. Свобода і необхідність.;
- Промисловий шпіонаж,який в свою чергу можна умовно підрозділити на комерційний, технологічний і науково-технічний.;
- Гений архитектора заключается в «перекодировании» образца в собственное произведение.;
- Задание 9. Объясните происхождение и значение фразеологизмов. С тремя из них составьте предложения.;
- Хендрик Мебус;
- Укажите количество грамматических основ в предложении 24. Ответ запишите цифрой.;
- Зміст програми. Розділ 1. Вступне заняття;
- Барокко: происхождение, сущность и основные черты;
- Загальні положення;
- Высотомеры;
- Единое информационное пространство предприятия.;
- Творчасць М. Гусоускага;
- Розкрийте суть поняття «здоров'я».;
- Проанализируйте отрывки из выступлений. Выделите средства речевой выразительности, использованные ораторами.;
- Преступность как форма девиантного поведения молодежи.;
- Общая характеристика содержания форм, средств и методов культурно-досуговой деятельности;
- Сучасні культурологічні теорії;
- Методи пропаганди;
- Кәрим Тинчуринның «Сүнгән йолдызлар» драмасында фаҗига һәм матурлык;
- Провозглашение Республики Беларусь - начало нового этапа в развитии белорусского народа и его государственности;
- Вопрос 98 Особенности таможенного оформления товаров, перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации с применением карнетов АТА;
- После окончания ВОВ экономическое положение СССР было тяжелым, советское руководство рассматривало различные пути возрождения экономики.;
- Выберите номер, где во всех словах ряда пишется А.;
- Світові інтеграційні та глобалізаційні процеси, їх причини, прояви та наслідки;
- Прынцыпы і метады вывучэння гісторыі. Гістарыяграфія і крыніцы па гісторыі Беларусі.;
- Процесс вермикультивирования;
- Факторы, влияющие на процессы сепарирования молока;
- Старажытнаруская дзяржава (Кіеўская Русь) – агульная феадальная дзяржава ўсходніх славян. Палітычнае і эканамічнае становішча беларускіх зямель.;
- Еволюція жанру трагедії у творчості Софокла. Проблема року та свободи людини в трагедії «Едіп-цар».;
- Lexical Grammatical tests;
- Аналітична хімія 3 страница;
- Гайдамаки;
- І етап (1340 – 1362) – „оксамитове” литовське проникнення.;
- Альберт Швейцер. Упадок и возрождение культуры. Избранное, М., 1993.;
- Еволюція політичних поглядів П.Куліша.;
- Сведения о здоровье учащихся. Сведения о питании.;
- Тема 7. Культурная политика стран Запада;
- Підстави виникнення і припинення права землекористування;
- Рабле. Гаргантюа та Пантагрюель.;
- Новий образ світу й людини в XXIст. Прогнози та ймовірні сценарії.;
- Организация досуга как часть экономического производства и сегмент социокультурного сервиса;
- Этнокультурная среда;
- Іспанський театр доби Відродження. Комедії «плаща і шпаги» Лопе де Веги та їхній гуманістичний зміст. Функція інтриги (на прикладі одного з творів).;
- Занепад автономії України. Остаточне скасування української державності.;
- Сказка про мыльные пузыри зазнайство и хвастовство.;
- Основные тенденции общественно-политического развития БССР в 1945-1985 гг.;
- Определите стиль и тип речи.;
- Социальная ориентация личности;
- Интегрированные физкультурно-речевые занятия для дошкольников с ОНР 4-7 лет;
- Логическая структура рекламного текста;
- Культура и цивилизация;
- Культурно-досуговая деятельность в 1960-е г.г.;
- Языковая ситуация в Казахстане;
- Типы посадок деревьев и кустарников.;
- Объебосы;
- Асн.тэмы, матывы і вобразы даваен.лірыкі А.Куляшова;
- Графическая структура китайского иероглифа;
- Социальная группа это Любая совокупность людей, выделенных по социально значимым критериям;
- Поясніть, чому проблема збереження миру і відвернення ядерної війни є найважливішою в світі?;
- Теория и практика сервиса с учетом национальных, региональных, этнических, демографических и природно-климатических особенностей обслуживания;
- Принципы диалога;
- Типова схема організації технічного обслуговування і ремонту автомобілів на АТП;
- Бюджетний процес і бюджетний цикл. Характеристика стадій бюджетного процесу по Державному бюджету України.;
- Бухгалтерський облік як один з елементів фінансового забезпечення військової частини.;
- An elliptical construction and its usage;
- Групповые различия по этнокультурному фактору;
- Туризм, война и оккупация как способы освоения чужой культуры;
- В приведённых ниже предложениях из текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове.;
- I Форум Союзного государства вузов инженерно-технологического профиля;
- Способы формирования имиджа организации;
- Практычныя заданні. № 1 Прачытайце тэкст;
- Глава 3. Кочевое скотоводство производящее хозяйство;
- Вестфальський мир. 1 страница;
- Белорусская диаспора и ее география;
- Аренда: сущность, формы, виды и типы аренды в предприятиях АПК;
- Назовите черты сходства и различия предприятий народных промыслов и ремесел. Поясните на конкретных примерах.;
- Племінна робота у свинарстві;
- Просвет.;
- Тема №28. Методи вивчення вікових психофізіологічних особливостей організму дітей і підлітків. Оцінка функціональної готовності дітей до навчання у школі.;
- Модель ᐧтрудового ᐧстиля ᐧЯпонии.;
- Методика исследования населения в турстрановедении.;
- Почва и климат Южного Урала;
- проблема відсталості країн, що розвиваються.;
- Соціально-політичне значення перекладу від давнини до сучасності.;
- Введення в мікробіологію. Морфологія і структура прокаріотів та паразитичних одноклітинних еукаріотів.;
- Специфика PR-коммуникаций в социальном проектировании;
- Прочитайте текст. Выберите правильные формулировки проблемы текста.;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.029 сек.)