Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Анализ воспитательной работы с классом за прошедший учебный год.

Психолого-педагогическая характеристика класса. | Общие статистические сведения. | Организация учебно-воспитательного процесса | МАОУ СОШ ________ г.Белебея |


Читайте также:
  1. II Анализ литературного текста.
  2. II. Анализ фактов
  3. II. Музыкально – теоретический анализ
  4. III Музыкально-теоретический анализ.
  5. III. Анализ анкет родителей
  6. III. Анализ произведения
  7. III. Анализ содержания романа «Отцы и дети».

Документация

Классного руководителя

 

 

7 г класса

Гизатуллиной Резеды Мунировны

 

 

2015-2016 учебный год

 

Содержание папки классного руководителя

Разделы Стр.
  Нормативные основы деятельности. Планирование воспитательной работы…………………………………………………  
  Общие сведения…………………………………………………………  
  Организация учебно-воспитательного процесса……………………  
  Работа с родителями……………………………………………………  
  Профилактическая работа……………………………………………...  
  Аналитические и отчетные материалы………………………………...  
  Методическая копилка классного руководителя……………………….    

Нормативные основы деятельности. Планирование воспитательной работы.

Положение о классном руководстве (копия).

Должностные инструкции классного руководителя.

Проблемная тема, цели и задачи образовательной организации на учебный год.

Приоритетные направления школы по воспитательной работе

 

Цель воспитательной деятельности:

Становление и развитие качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, через деятельностное отношение к окружающему миру, к людям, себе, направленное на формирование активной жизненной позиции.

Воспитательные задачи:

Формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России.

Укрепление школьных традиций, способствующих развитию общешкольного коллектива, общественной активности учащихся, организации сотрудничества и сотворчества педагогического и ученического коллективов, через проведение КТД, проектов.

Поиск наиболее действенных форм работы по социализации учащихся, в том числе по профориентации.

Совершенствование системы методической работы с классными руководителями.

Активизация работы по изучению уровня воспитанности учащихся.

Совершенствование работы по предупреждению правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних и по предупреждению наркомании среди подростков, максимальное привлечение детей группы “риска” к участию в жизни школы, класса, занятиях кружков, секций.

Повышение роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни детей и подростков.

Формирование и развитие системы работы с родителями и общественностью.

 

 

Направления воспитательной работы Задачи работы по направлению Предполагаемые результаты деятельности по направлениям
Духовно-нравственное Создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно-оправданных поступков Учащиеся научатся воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка
Гражданско-патриотическое Знакомить учащихся с нравственными законами и поступками предыдущих поколений У детей должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого
Профилактика преступлений и правонарушений, злоупотребление наркотических средств и психотропных веществ, и формирование здорового образа жизни Формирование чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей У детей формируются умения и навыки санитарно-гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни
Профилактика экстремизма и терроризма Формирование основ бесконфликтного общения, развитие способностей предупреждать конфликты и разрешать их ненасильственными средствами Отсутствие правонарушений экстремистского характера.
Экологическое и трудовое воспитание Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного от ношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни Приобщение учащихся к общественной работе. Воспитание сознательного отношения к своим обязанностям. Уважительное отношение к труду других    
Профилактика ДДТТ и ППБ Создание необходимых условий для обеспечения непрерывного воспитательного процесса в области безопасности дорожного движения. Создание у детей стереотипа безопасного поведения на улице, на дороге и в транспорте. Совершенствование профилактической работы по ПДД. Предотвращение детского дорожно-транспортного травматизма.
Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Создание условия для оздоровления и восстановления физических и душевных сил детей. Сужение диванного пространства. Создание условий для самореализации ребёнка.
Просветительская работа с родителями Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований. Изучение семей учащихся.Совместное проведение досуга. У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей. Дети научаться жить дружно и сплочённо

 

 

Анализ воспитательной работы с классом за прошедший учебный год.

В прошлом учебном году в 6Г классе обучалось 24 человека.

Воспитательная работа была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка.

Цели и задачи, поставленные в прошлом учебном году, реализовывались через вовлечение класса в различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания.

Дети принимали достаточно активное участие как в общешкольных мероприятиях, так и в классных. В 2014-2015 учебном году велась активная работа с родителями. Были проведены родительские собрания:

Родительское собрание «Возрастные особенности шестиклассников »

«Как стать хорошими родителями?»

«Компьютер в жизни человека. Итоги 3 четверти.»

«Вот и стали мы на год взрослей. Итоги года.».

Регулярно проводились индивидуальные беседы с родителями. За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.

Поставленные перед коллективом в прошлом учебном году задачи, я считаю выполненными. Данные, полученные в итоге, дают широкий спектр для анализа работы и установление задач на будущее.

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 175 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Грузового автомобиля _____________ № ______________| Задачи воспитательной работы классного руководителя.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)