Глава 7. Структура Школьного парламента и порядок его работы

7.1 Школьный парламент состоит из 6 комитетов:

1. Комитет по делам образования;

2. Культурно-массовый комитет;

3. Дисциплинарно-правовой комитет;

4. Спортивный комитет;

5. Комитет по делам печати;

6. Дошкольный комитет.

Координатором деятельности школьного парламента является президент. Личным помощником президента является пресс-секретарь. Он отвечает за ведение документации школьного парламента.

		Президент
	Пресс-секретарь

Дисциплинарно-правовой комитет

Культурно-массовый комитет

Спортивный комитет

Комитет по делам печати

Дошкольный комитет

Комитет по делам образования

И

7.2 Школьный парламент является выборным органом.

Руководители комитетов школьного парламента выбираются учащимися школы путем открытого голосования на первой конференции ученического самоуправления сроком на 1 год. Победителями считаются набравшие наибольшее количество голосов.

Руководителем комитета может стать любой ученик 9-11 классов, активно участвующий в жизни школы. Членом парламента может стать любой ученик 5-11 классов, желающий принимать участие в той или иной сфере работы парламента.

Пресс-секретарь выбирается лично президентом по согласованию с куратором ученического самоуправления.

7.3 Руководители комитетов, пресс-секретарь и президент составляют Совет лидеров, который собирается президентом для решения общих вопросов взаимодействия. Совет лидеров разрабатывает проекты документов, регламентирующих деятельность школьного парламента, Положения проводимых мероприятий.

7.4. Регулирует деятельность школьного парламента куратор школьного парламента. Деятельность каждого комитета контролируют кураторы из числа учителей.

7.5. Заседания школьного парламента проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в месяц. На заседаниях обсуждаются важнейшие вопросы жизни ученического коллектива и школы в целом, принимаются нормативные документы, законы школьной жизни, ученические проекты, обращения к другим участникам образовательного процесса в школе (учителям и родителям), а также к представителям государственных и общественных организаций.

7.6. Комитет по делам образования

Комитет по делам образования курирует вопросы, касающиеся успеваемости учащихся:

· помогает педагогам в подготовке и проведении предметных олимпиад, дней самоуправления;

· ведет учет и разрабатывает систему поощрений лучших учеников школы;

· повышение уровня знаний и соответственно уровня успеваемости учащихся;

· создание и организация работы консультативных групп по учебным предметам, методических групп;

· контроль за ведением тетрадей, дневников, готовность учащихся к урокам;

· сбор статистических данных по успеваемости;

· работа с неуспевающими или слабоуспевающими учащимися.

7.7. Культурно-массовый комитет

Культурно-массовый комитет предназначен для формирования творческих способностей учащихся, выявления интересов, способностей и наклонностей учеников:

· организует проведение школьных праздников и внеклассных мероприятий;

· организует на всех ступенях творческую деятельность в сфере нравственного, духовного, гражданского воспитания;

· ведет учет и разрабатывает систему поощрений творческих достижений учащихся;

· организация и проведение общественных культурно-массовых мероприятий;

· организация участия школы в городских мероприятиях;

· организация досуга и развлечения детей.

7.8. Дисциплинарно-правовой комитет

Дисциплинарно-правовой комитет предназначен для формирования и развития трудовых навыков, ответственность за полученный результат, качество труда, за окружающий мир.

Дисциплинарно-правовой комитет состоит из двух отделов: правового отдела и дисциплинарного комитета.

Правовой отдел комитета:

· планирует и организует работу по сохранению и преобразованию школы и школьной территории;

· отвечает за выставление штрафных баллов в рейтинге классов;

· дает указания по проведению рейдов;

· оценивает работу дежурств;

· формулирует направления деятельности дружины.

Дисциплинарный отдел (дружина):

· координирует дежурства по школе;

· оказывает помощь другим комитетам в проведении мероприятий, следит за порядком во время мероприятий;

· следит за сохранность школьной аппаратуры (актовый зал, радиоузел);

· патрулирует этажи;

· ведет воспитательную работу с нарушителями правопорядка;

· проводит рейды по школьной форме и т.д.

Главная задача дружины - обеспечить четкое выполнение распорядка школьной жизни, полное соблюдение всеми учащимися единых требований принятых в школе, поддержание чистоты.

7.9. Спортивный комитет

Спортивный комитет предназначен для формирования у учащихся интереса к здоровому образу жизни, приобщения к спорту и физической культуре, воспитания уважения к себе, своему здоровью и здоровью окружающих. Функции:

· совместно с учителями организует и проводит спортивные праздники и мероприятия;

· ведет учет и пропаганду спортивных достижений учащихся;

· разрабатывает систему поощрений спортивных достижений;

· пропаганда здорового образа жизни;

· внедрение в учебный и воспитательный процесс здоровьесберегающих технологий;

· выявление талантливых спортсменов, способных выступать на районных, краевых и других соревнованиях;

· организация туристической работы.

7.10. Комитет по делам печати

Комитет по делам печати предназначен для развития творческих, художественных способностей учащихся. Функции:

· информирование учащихся, педагогов, родителей о жизни школы, событиях, мероприятиях, решениях органов школьного самоуправления, достижениях, освещение деятельности школьного парламента в СМИ;

· оформление стендов, организация выпуска тематических стенгазет

7.11. Дошкольный комитет

Дошкольный комитет предназначен для социализации дошкольников и младших школьников, их активное участие в жизни школы.

· Организация мероприятий для дошкольников и младших школьников.

Министерство правопорядка и примирения: разрабатывает проекты документов, локальных актов, регламентирующих деятельность школьного парламента, Положения мероприятий; проводит мероприятия по правовому воспитанию учащихся, является активным участником Службы примирения.

7.12. Для подготовки некоторых проектов могут быть созданы временные советы, включающие в свой состав как членов парламента, так и учащихся, не являющихся членами парламента, но заинтересованных в данном проекте.

Дата добавления: 2015-11-04