Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Настоящему индейцу

Читайте также:
  1. Взыскание неустоек и возмещение упущенной выгоды не освобождает Сторону, нарушившую настоящий Договор, от исполнения обязательств по настоящему Договору.
  2. Где все чертовы девочки-скауты, когда они по-настоящему нужны?
  3. Приложение к настоящему соглашению
  4. Приноска потерянной дичи по настоящему кровавому следу.
  5. То, что это не человек, Максим понял сразу. Вокруг домика ходил кто-то по-настоящему огромный, его движение отзывалось у Максима мучительным зудом в животе.
  6. Только бескорыстные, зрелые верующие способны предлагать служения, по-настоящему ориентированные на заинтересованных неверующих.

анимационная программа

На площадке горит большой костёр или несколько костров.
Звучит экзотическая, мистическая музыка. Гостей встречает жена индейца и организовывает большой круг вокруг костра (в помещении костер заменяется ритуальной связкой благовоний и курильницей).
Рядом с костром неподвижно таинственно и задумчиво сидит индеец. У жены индейца в руках корзина (или что-то в этом роде) в которой разбросаны клочки бумаги красного, зелёного и синего цветов.

Жена индейца предлагает каждому взять по одному клочку. Когда все бумажки разобраны, жена подходит к индейцу и что-то шепчет ему на ухо. Индеец встаёт и говорит примерно следующее:
- Мир вам, братья и сёстры! Приветствую вас на этой земле! Наконец-то вы добрались. Мы ждали вас. Дух ветра рассказал мне о том, что вы на пути к нам. А сейчас я загляну в будущее. Сегодня, пока не уйдёт луна, вы пройдёте много испытаний, выпьете много "огненной" воды и, в конце концов, станете настоящими индейцами, которым, как говорят бледнолицые - "завсегда везде:"!

Жена индейца добавляет:
- Но для начала вам нужно разделиться на три племени. У вас в руках клочки бумаги трёх цветов - я прошу всех у кого красная бумага собраться справа от меня, у кого зелёная слева, а у кого синяя посередине.

Далее индеец с женой помогают всем разделиться на три команды-племени, раскрашивают лица гримом в соответствии с принадлежностью к той или другой команде и предлагают сложить клочки бумаги, как пазлы, чтобы потом прочитать название своего племени (предварительно написанное большими буквами на бумаге). Команды выполняют задание, после чего громко кричат своё название.

Затем индеец предлагает выбрать каждому племени вождя, а вождей выбрать себе жён. Вожди и их жёны выбирают себе индейские имена.
Далее следует индейское танцевально-мистическое шоу - большой барабан и пляска у костра совета (возможна как одиночная пляска индейца под соответствующее музыкальное оформление (пение костюмированных индейцев и танец одного из воинов, так и в паре с девушкой-индианкой, танцующей с огнём; возможно также оформление пиротехникой - фонтаны холодного огня)
После этого начинаются конкурсы (конкурсы чередуются с употреблением "огненной воды"):
1. Перечислить названия индейских племён. По очереди каждая команда называет по одному племени. Кто больше назовёт.
2. Выбрать и нарисовать священное животное - "тотем": 5 человек от каждой команды по очереди с завязанными глазами рисуют части тела этого животного на одном листе.
Один человек изображает животное, загаданное противоположным племенем, а его команда должна отгадать. Кто лучше подражает языку животных.
3. "Самые невозмутимые": Из одной команды выбирается 3-5 человек. Задача другой команды рассмешить их любыми способами.
4. "Самый меткий индеец": один человек из команды изображает оленя, а другой должен накинуть на него лассо.
5. Эстафеты с надувными шариками, бег в мешках и т. д.
6. "Ритуал": Каждой команде даётся задание изобразить, как индейцы празднуют: Рождение ребёнка, Новый год, Свадьбу.
7. "Встреча вождей на тропе войны": Два вождя на узкой "тропинке" пытаются сбить друг друга подушками или другими безопасными предметами.
8. Конкурс "Скво": Жена вождя должна отгадать, кто из 5-ти индейцев выпил простую воду, а кто "огненную".
9. "Ритуальный танец": 3 лучших танцора племени должны станцевать ритуальный танец, но под самую неожиданную музыку. Конкурсную программу внезапно прерывает появление подвыпивших ковбоев, которые начинают всячески задираться к индейцам и проявлять открытую враждебность. Но как раз вовремя появляется шериф со своими подручными и начинается настоящая заварушка.
10. Ссора подвыпивших ковбоев и людей шерифа перерастают в рукопашную драку и перестрелку со "смертельными ранениями" участников (имитаторы попадания пули) в которой люди шерифа арестовывают ковбоев и уводят их с собой. Конкурсы продолжаются:
11. Стрельба из настоящего лука по мишени.
12. Соревнование в перетягивании каната.
13. "Дуэль" на мобильных телефонах. После этого Индеец объявляет, что у вождей украли жён (это предварительно устроит жена индейца), что, скорее всего, это сделали противоположные племена и, что им - вождям нужно выполнить любой фант (в пределах разумного), чтобы ему вернули его жену.

После возвращения жён Индеец предлагает двум племенам примириться выкурить трубку мира или выпить бутылку мира, если нет трубки. Музыкальное оформление - индейская группа. Во время проведения конкурсов в качестве фонограммы служит кантри музыка.

 

 

Подготовка:

— Воспитатели рассказывают детям про индейцев

— Каждая группа придумывает название своего племени, свой «девиз».

— В группах дети вырезают себе из картона перья на голову.

— Разучивается один общий танец и один танец для 6-8 человек.

— В первый день во время завтрака на участках прячутся небольшие игрушки животных (около 15 штук)

Совет проходит в 2 дня.

1 день.

Зарядка под соответствующую музыку, с соответствующими движениями.

После завтрака племена собираются у главного входа, где звучит соответствующая музыка.

Танец (6-8 человек)

Появляется главный вождь.

Вождь: Удачной охоты вам, братья индейцы. Я, Великий Вождь Союза Племён, Ногапрыгу-Рукадрыгу, собрал вас всех на Большой Совет индейцев «Фигли-Мигли», чтобы выяснить, какое племя сильнее, какое быстрее, какое хитрее, а какое ловчее.

Все ли племена прибыли на Совет?

Дети: Все!

Вождь: Давайте проверим. Племя Диких Носорогов!

Дети: Здесь!

Мы – племя диких носорогов,

От нас вы уносите ноги!

Вождь: Племя….

Вождь: Все племена собрались. Хау! И я, Великий Вождь Ногапрыгу-Рукадрыгу, объявляю Большую Охоту. Идите же на свои участки, и собирайте добычу, а как соберёте, возвращайтесь. И пусть пошлют вам небеса удачную охоту.

Дети бегут на свои участки, где спрятаны игрушки животных. Дети находят игрушки, возвращаются к главному входу и передают игрушки вождю.

Вождь: Слава небесам, племена не останутся голодными. Хау! Давайте же отпразднуем удачную охоту весёлым танцем!

Общий танец.

Вождь: А теперь, братья индейцы, идите на свои участки и готовьтесь к испытаниям силы и ловкости.

Дети идут на участки. Вождь со Старейшинами проходят по участкам, где проводят 2-3 эстафеты (около 20 минут).

После дети идут в музыкальный зал, где показывают мультфильм про индейцев.

Вечером дети получают домашнее задание – рисунки на тему «индейцы».

9.00 Сбор у главного входа

9.50 — 11.00 эстафеты на участках

11.00 – мультфильмы (музыкальный зал)

2 день

Зарядка под соответствующую музыку, с соответствующими движениями.

Во время завтрака рисунки развешивают у главного входа.

После завтрака дети выходят и смотрят выставку, потом встают на свои места.

Появляется вождь:

— Да будет всегда солнце у вас над головой, братья индейцы. Все ли племена собрались?

Дети: Да!

Перекличка (как в первый день)

Вождь: Хау! Пора подвести итоги Большого Совета Индейцев «Фигли-Мигли». Самые сильные, смелые и ловкие племена ждут награды. Это говорю вам я, Великий Вождь Ногапрыгу-Рукадрыгу! Приступим. Хау!

Самым сильным племенем Большого Совета «Фигли-Мигли» объявляется….

Самым ловким племенем объявляется…

Самым дружным племенем объявляется…

Самым умным племенем объявляется…

Самым благородным племенем объявляется…

Вождям племён вручаются грамоты, которые вешают в группах.

Вождь: А теперь, братья индейцы, объявляю наш Совет закрытым. Хау! Давайте вместе крикнем наш боевой клич (все улюлюкают)

Возможные названия племён и их кричалки:

Племя Озорных Собак:

Мы племя Озорных Собак,

И мы не попадём в просак.

Племя диких носорогов:

Мы – племя Диких Носорогов,

От нас вы уносите ноги.

Племя Грозных Орлов:

Мы — племя Грозных Орлов,

И больше не надо слов.

Племя Весёлых Лягушек:

Мы – племя весёлых лягушек,

И нам не бывает скучно.

Племя Смелых Воробьёв:

Мы – племя смелых Воробьёв,

И не боимся мы слонов.

Племя Умных Попугаев:

Мы – племя Умных Попугаев,

Всегда и всё на свете знаем.

 

 

Сценарий детского дня рождения "Индейцы "

  12.04.2011, 13:38
Итак, начнем с оформления. Посреди комнаты соорудили "вигвам", в нашем случае это была некая конструкция из обруча и штор, подвешенная к люстре (очень крепкий крюк). Рядом с вигвамом разложили "костер" - несколько поленьев, обвитые елочной гирляндой с лампочками красного цвета (можно сделать языки пламени из красной гофрированной бумаги). Вокруг костра разложили подушки (в нашем случае - с дивана и кресел). Вигвам можно украсить, например, цепочкой из разноцветных картонных кружочков, сцепленных цветными скрепками. Сделали приглашения. Вот примерный текст: Приглашаю Сережу Белых на праздник индейцев, посвященный дню рождения Вани Гладкова. В программе: - посвящение в индейцы, - игры, конкурсы, призы, - охота на буйвола, - ужин индейцев, - поиск клада, - танцы у костра под звуки там-тама. Праздник состоится 23 декабря в 16.00. БОЛЬШОЙ ЗМЕЙ. В роли Большого Змея выступал папа, а Ваня - в роли Маленького Змея. Ваниной маме удалось найти гусиные перья и соорудили из них повязки на голову (для мальчиков и для Большого Змея). Совет для изготовления костюма: по низу футболки (лучше большей по размеру) настричь бахрому, на нее можно нанизать бусины. Также каждому участнику были сделаны амулеты на шею (можно сделать бусы из макарон и раскрасить их). Был приготовлен грим для "боевой раскраски". Повязки можно купить готовые, а можно сделать из бумаги. * * * У порога гостей встречали папа с сыном. - Хау! - говорит Большой Змей. - Хау, наш друг! Мы с моим младшим братом очень рады видеть тебя в нашем вигваме! Проходи, погрейся возле нашего костра! Когда пришли все дети, они расселись на подушках, скрестив ноги, возле костра. Начинается посвящение: каждому одели повязку, амулеты, присвоили имя (ХИТРЫЙ ЛИС, БЫСТРОНОГИЙ ОЛЕНЬ, СОКОЛИНЫЙ ГЛАЗ, САБЛЕЗУБЫЙ ТИГР...) Кстати, я была УТРЕННЯЯ ЗАРЯ. - Мое славное племя! - говорит Большой Змей, - Сегодня у нашего вождя день рождения, поприветствуем его! Все кричат 3 раза "ХАУ!" и 7 раз качают виновника торжества на маленькой табуреточке. Дальше "раскуривают" трубку мира (картонный цилиндр, обмотанный цветными нитками, чубук - из ячейки из-под яиц). Трубку передают по кругу, у кого она в руках, тот высказывает пожелания (здесь же можно подарить подарки). Потом начинаются игры. "В яблочко" - стрельба из лука в яблоко. "На рыбалке" - вырезается овал из листа оберточной бумаги синего цвета - это "озеро", рыбки - из цветной бумаги, с прикрепленной на скотч в области рта скрепкой, две удочки сделаны из соломинок для коктейля с ниткой и магнитом. Кто наловит больше рыбы за 30 секунд? На одной из рыбок надпись: "Загляните в вигвам, там письмо". В вигваме находим письмо: "Пора на охоту, ищите буйвола!" Дети убегают искать в другую комнату, в это время папа становится на четвереньки и на него накидывают покрывало. Когда такого буйвола увидели дети, был полный восторг! В этот момент мне самой хотелось стать ребенком и убегать, визжать, хохотать. В буйвола кидали специальными копьями (длинная деревянная шпажка для шашлычков, на одном конце пробка из винной бутылки, на другом перо). Потом отмечали удачную охоту, танцуя вокруг костра (диск с этнической музыкой). Здесь же играли в игру - назначался вождь, который не участвовал в танце, на полу разложены разноцветные коврики (можно вырезать из ткани), их количество - на один меньше, чем детей. Под музыку дети танцуют и бьют в свои там-тамы (в нашем случае - это банки из под детского питания типа "НАН" от "НЕСТЛЕ", обклеенные цветной бумагой, с незатейливым узором, кстати узоры на банки дети могут наклеить заранее сами). Как только вождь крикнет "Хау!", дети стремятся занять коврики, кому не хватило - тот выбывает. Последний оставшийся назначается новым вождем. Пришла пора подкреписться! На полу растелили скатерть. На ужин - тефтели из "мяса буйвола" и "молоко буйволицы". Вместо торта ели сладкий пирог со свечами прямо с противня. Лимонад в маленьких бутылках - "огненная вода". В гости пришла бабушка (она живет рядом, и с ней предварительно договорились). "Бледнолицую" связывают и отпускают только в обмен на "выкуп" - "киндер-сюрпризы". Потом искали клад в темной пещере (темной комнате). Для этого от костра "зажгли" факел (фонарик обернули красной тканью). В качестве клада эффектно смотрится коробка, обклеенная блестящей оберточной бумагой. Она красиво блестит, когда высвечивается фонариком-факелом. В коробке призы. Перед уходом можно порисовать (провести конкурс на лучший вигвам), а можно всей веселой компанией посмотреть замечательный мультфильм "Спирит - душа прерий"! Устройте детям праздник! И может быть, когда-то и они устроят такой же для ваших внуков!

 

Праздник «День индейца»

 

Участники: ученики 8 и 3 классов.

 

Место проведение: спортивный зал.

 

Оформление: «вигвамы», костер, шары с рисунками зверей и индейскими иероглифами.

Около костра сидят «старейшины» из 8 класса.

 

Индейские племена с их вождями находятся около своих вигвамов.

1 старейшина:

- Вот и годы пролетели,

Мы, конечно, повзрослели.

Племя наше небольшое

Стало всем нам как родное.

2 старейшина:

- Главный наш руководитель,

Всех индейцев предводитель,

Нас проводит в жизнь иную,

Очень взрослую, большую!

3 старейшина:

- Ну, а как же он теперь?

Будет ведь скучать, поверь!

Мы сейчас ему поможем,

Шумный молодняк предложим!

1 старейшина:

- Ну, зачем же так жестоко!

Пусть он отдохнёт немного!

2 старейшина:

- Нет, не время отдыхать!

Испытания пора начать!

3 старейшина:

- Позовите нам вождей!

И детишек не жалей!

Пусть они сейчас попляшут,

Ловкость, смелость нам покажут!

1 ведущий:

- Эй, индейцы, подходите, и девиз свой назовите!

Вожди со своими племенами говорят названия и девизы.

2 ведущий:

- Ну и имечко у вас! Ну, да ладно,

Ждём сейчас ваш индейский дружный пляс!

 

 

Конкурс.

«Ритуальный танец»

Каждое племя показывает свой ритуальный танец.

 

1 ведущий:

- Что, старейшины, грустите?

Поплясать вы не хотите?

1 старейшина:

- Нет, не время нам плясать!

Конкурс следующий пора начать!

2 ведущий:

- Желание старейшины – закон!

Сейчас посмотрим, на сколько он силен!

Давай-ка, милый, не сиди,

А меткость нам свою ты покажи!

Старейшина показывает, как надо метко бросать мячики.

Конкурс

«Меткий стрелок»

Около каждой команды стоят корзины с мячиками. Напротив команд стоят вожди с помощниками и держат вертикально обручи. По команде участники берут в корзине один мяч, бегут к отметке бросают мяч в обруч. Конкурс продолжается до тех пор, пока корзина с мячами не окажется пустой. Учитывается скорость и результативность бросков.

 

1 ведущий:

- Этот конкурс позади,

А готовы ли наши индейцы дальше идти? (ждём ответ команд)

Тогда вожди выходите

И тяжёлый мячик на конкурс возьмите!

Конкурс

«Силачи»

У каждой команды лежит набивной мяч. Напротив команд ставится поворотная стойка.

По команде ведущего игрок должен рукой прокатить мяч вокруг поворотной стойки и обратно. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее справятся с заданием.

 

2 ведущий:

- Все индейцы – силачи!

А теперь садись и на лошади скачи!

Мы посмотрим кто из вас

Поскачет всех быстрей сейчас!

 

 

Конкурс

«Скакуны»

Направляющие «седлают» гимнастические палки и по команде ведущего «скачут» вокруг поворотной стойки и обратно. Нельзя бежать!

 

1 ведущий:

- Уже четвёртый конкурс позади.

Старейшины, нам результаты назови!

Старейшины объявляют результаты конкурсов.

2 ведущий:

- За окошком осень, падает листва.

Возвратимся в лето, где тепло всегда.

Пригласим сейчас мы в круг друзей.

Летних именинников зови сюда скорей!

Конкурс

«Музыкальный ринг»

С помощью верёвок делаем ринг (вожди помогают). Вокруг ринга ставим кубики на один меньше, чем участников. Все стоят в середине ринга. Когда играет музыка, все двигаются, танцуют. Как только музыка замолкает, участники должны схватить один кубик. Кому не хватил – выбывает и получает подарок. Конкурс продолжается до последнего участника. Самому ловкому индейцу подарок вручает старейшина.

 

1 ведущий:

- Ух, как весело у нас!

Пора на рыбалку отправить всех вас.

Вы по одному бегите,

Много рыбок наловите.

Конкурс

«Рыбалка»

На стене крепим вырезанных из картона рыбок (по количеству участников). В руках у направляющих детские ведёрки. По команде ведущего игрок подбегает к стене, срывает одну рыбку, кладёт в ведро и возвращается к своей команде. Каждый может сорвать только одну рыбку.

2 ведущий:

- Вот и рыбы наловили!

2 старейшина:

- А у старейшин вы спросили?

Нам ведь хочется мясца

И вкуснейшего сальца!

На охоту отправляйтесь

И без мяса вы не возвращайтесь!

Конкурс

«На охоте»

В руках у направляющих пробки с острым наконечником. По команде ведущего они должны подбежать к отметке и попасть в шарик, вернуться к команде, передать «оружие» следующему игроку. Игрок имеет право выполнить только один бросок. Побеждает та команда, у которой останется меньше шаров.

1 ведущий:

- Да, много мяса принесли!

Все старейшины удовлетворены.

Но, может, хватит мучить вам ребят,

Отдохнуть давно они уже хотят.

2 ведущий:

- Пусть ребятки отдохнут,

А вождей отправим в путь!

Им дорогу покажите,

Но глаза уж завяжите!

Конкурс

«Испытание для вождей»

На дистанции ставим кегли в ряд, завязываем глаза вождям, три раза вращаем вокруг себя и отправляем в путь. Пока вожди готовятся, тихо убираем кегли с дорожки.

2 ведущий:

- Всех детей мы испытали.

Смелыми они все стали!

Думаем, что в пятый класс

Скоро мы отправим вас!

1 ведущий:

- Вы немножко поучитесь,

Слушать старших научитесь!

Знаем, дружный у вас класс,

Покажите эту дружбу нам сейчас!

1 старейшина:

- Что-то вы про нас забыли,

Мы немного загрустили.

С вам будем мы дружить,

Этой дружбой дорожить!

Конкурс

«Сороконожка»

Команду делим на две части и выстраиваем для встречной эстафеты. На старте старейшина и вождь племени держат веревку с двух сторон. По команде они отправляются в путь, добегают до племени, разворачиваются, сажают одного игрока на веревку и бегут обратно. Все игроки должны быть на веревки, держась за нее. Выигрывает самое дружное племя.

2 ведущий:

- Вот и финиш впереди,

А мученья – позади…

Вместе все повеселились

И в индейцев превратились!

1 ведущий:

- Пока старейшины подсчёт ведут,

Вожди нам пироги несут!

Давай, индеец, не робей,

Танцуй и топай веселей!!!

 

Племена выстраиваются каждый в свой круг и танцуют ритуальный танец победителя.

2 старейшина:

- Слушай, племя наше большое,

Самое доброе и озорное!

Итог мы подвели внимательно

И скажем всем всё обязательно!

3 старейшина:

- У нас проигравших не оказалось

И наградить вас нам только осталось.

Испытания вы все прошли

С чем поздравляем мы вас от души!!!

 

Племена награждаются пирогами и под весёлую музыку уходят из спортзала.

 

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 525 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Крупный промышленник, общественный деятель, почетный гражданин Череповца| Государство- индия

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.039 сек.)