Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

року, протокол № ___.

Читайте также:
  1. IP как протокол без установления соединения
  2. В конец, псалом Давиду, внегда внити к нему Нафану пророку, 2 егда вниде к Вирсавии, жене Уриеве, 50
  3. В Протокол вскрытия конвертов заносятся сведения, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
  4. Взаимодействие между стеками протоколов
  5. возвращает строку, связанную с переменной окруженияоперационной системы
  6. Додатковий протокол до Європейської конвенції про видачу правопорушників // Збірка договорів Ради Європи. К.: Парламентське видавництво, 2000.
  7. Закрити всі кримінальні справи щодо осіб, які вчинили злочини, пе­редбачені Кримінальним кодексом України 1960 року, що перелічені в пункті 1 цього розділу.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Проректор з наукової роботи Херсонського державного університету

В.Л. Федяєва

Року

ЗВІТ

про підвищення кваліфікації (стажування)

Прізвище, ім’я, по батькові Левченко Ольга Василівна

Кафедра, посада старший викладачзагальноуніверситетської кафедри світової літератури та культури ім.. проф.. О.Мішукова

Мета стажування вдосконалення професійної підготовки шляхом поглиблення і розширення професійних знань, умінь і навичок, набуття досвіду виконання додаткових завдань та обов’язків у межах спеціальності.

Найменування закладу (установи), в якій здійснювалось стажування Херсонська державна морська академія

Строк стажування: з «3» листопаду 2014 року по «3» грудня 2014 року відповідно

до наказу «03» листопаду 2014 року № 473К

Відомості про виконання навчальної програми: програма стажування, згідно з індивідуальним планом роботи виконана повністю.

Результати: підготовлені аналітичні висновки щодо впровадження основ міжкультурної комунікації при вивченні дисциплін гуманітарного циклу, р екомендації щодо вдосконалення діючих на кафедрі навчально-методичних комплексів, доповідь на науково-методичному семінарі кафедри (2й семестр), письмовий звіт, виступ на засіданні кафедри (12.01.15)

Документ, що підтверджує стажування: Сертифікат №10,

дата видачі документа: 19 грудня 2014 р.,

найменування закладу, що видав Сертифікат: Херсонська державна морська академія

НПП ____________________ Левченко О.В.

Розглянуто і затверджено на засіданні кафедри «12» січня 2015 року, протокол № 5.

Висновки та рекомендації щодо використання результатів: аналітичні висновки щодо впровадження основ міжкультурної комунікації при вивченні дисциплін гуманітарного циклу викладено у доповіді на науково-методичному семінарі кафедри

Пропозиції щодо використання результатів: пропозиції про засвоєння інноваційних технологій, форм, методів та засобів навчання прийнято до уваги, а саме: оформлення, зміст та креативність матеріалів, що ознайомлять студентів з досягненнями сучасної гуманітарної науки, методика опрацювання текстів художніх творів мовою оригіналу (англійською) за допомогою видань Іллі Франка.

Завідувач кафедри ____________________ Ільїнська Н.І

ВИТЯГ ІЗ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Метою навчання працівників є вдосконалення професійної підготовки особи шляхом поглиблення і розширення її професійних знань, умінь і навичок, набуття особою досвіду виконання додаткових завдань та обов’язків у межах спеціальності.

1.2. Основними завданнями навчання працівників є:

оновлення та розширення знань, формування нових професійних компетентностей в психолого-педагогічній, науково-дослідній, організаційно-управлінській діяльності;

засвоєння інноваційних технологій, форм, методів та засобів навчання;

набуття досвіду формування змісту навчання з урахуванням його цільового спрямування, посадових обов’язків працівників, здобутої освіти, досвіду практичної роботи та професійної діяльності, їх інтересів і потреб;

вивчення педагогічного досвіду, сучасного виробництва, методів управління,, техніки і виробництва та перспективами їх розвитку;

розроблення пропозицій щодо удосконалення навчально-виховного процесу, впровадження у практику навчання кращих досягнень науки, техніки і виробництва;

застосування інноваційних технологій реалізації змісту навчання, що передбачає його диференціацію, індивідуалізацію, запровадження дистанційних, інформаційно-комунікативних технологій навчання.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Проректор з наукової роботи В.Л. Федяєва| ІПАТКО КАТЕРИНА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)