Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лекция № 3-4. Тема: Виды и цели судебных речей и их роль в осуществлении процессуальных функций.

Задачи изучения курса | Лекция № 1-2 | Лекция № 3-4 | Лекция № 5 | Лекция № 6 | Лекция № 7-8 | Лекция № 9-10 | Лекция № 11 -12 | Лекция № 13-14 | Лекция № 15 |


Читайте также:
  1. Вставьте в текст лекции рисунки из папки Лекция(по своему усмотрению) , используя технологию обмена информации через Буфер обмена
  2. Вторая лекция
  3. Лекция 1. Инновационные процессы в образовании как социокультурный феномен.
  4. Лекция 11. Система государственного управления социальной сферы.
  5. Лекция 12. S- и р - элементы таблицы Д.И. Менделеева.
  6. Лекция 12. Система государственного управления социально-экономической сферой.
  7. Лекция 15: Органы чувств.

Тема: Виды и цели судебных речей и их роль в осуществлении процессуальных функций.

Судебная речь как публичная речь, обращенная к суду и всем участвующим и присутствующим при рассмотрении уго­ловного или гражданского дела, произнесенная в судебном заседании, представляющая собой изложение выводов ора­тора по данному делу и его возражения другим ораторам. Монолог и диалог в судебной речи.

Предмет судебной речи и перечень вопросов, которые суд, исследуя конкретное преступление или правонарушение, разре­шает при постановлении приговора, решения или определения и которые оказывают влияние на внутреннее убеждение судьи.

Предмет судебной речи по уголовным делам в суде I ин­станции включает:

фактические обстоятельства дела, его общественно-по­литическую оценку;

анализ и оценку доказательств;

юридическую оценку установленных фактических об­стоятельств - квалификацию преступления;

характеристику личности подсудимого или иных участников процесса;

вопросы, связанные с применением уголовного зако­нодательства или освобождения от него;

вопросы, связанные с разрешением гражданского иска;

иные вопросы, требующие своего разрешения;

анализ причин и условий, способствовавших соверше­нию преступления, и предложения о мерах по их устранению.

 


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекция № 1-2| Лекция № 5

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)