Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К промежуточной аттестации

Читайте также:
  1. III. Формы аттестации по программе
  2. VI. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ
  3. Алгоритм подготовки и проведение рекламной компании
  4. Алгоритм подготовки мероприятия (дела)
  5. Алгоритм подготовки учебного занятия
  6. Аннотация программы итоговой государственной аттестации
  7. В контексте подготовки научной работы.

 

1. Первичная медицинская помощь: «первичная медицинская помощь», «первичная медико-санитарная помощь», «амбулаторно-поликлиническая помощь».

2. Организация первичной медицинской помощи по участковому принципу.

3. Учреждения, оказывающие первичную медицинскую помощь. Городская поликлиника. Основные направления деятельности городской поликлиники, обслуживающей взрослое население.

4. Структура учреждений здравоохранения, оказывающих первичную медико-санитарную помощь.

5. Организация медицинской помощи на дому.

6. Организация первичной медицинской помощи по принципу врача общей практики (семейного врача). Основные принципы семейной медицины.

7. Функции медицинской сестры общей практики.

8. Профессиональная деятельность медицинской сестры общей практики.

9. Понятия «предболезнь», «болезнь».

10. Адаптационные возможности организма.

11. Основные факторы риска развития неинфекционных заболеваний.

12. Целевые программы предупреждения заболеваний (государственные и региональные).

13. Группы населения, подверженные риску развития заболеваний, методы формирования групп риска: диспансерные осмотры, диагностические обследования, анализ статистических данных.

14. Физическое развитие и функциональное состояние организма, его оценка.

15. Роль массовых медицинских осмотров в профилактике заболеваний.

16. Направления сестринской деятельности при работе со здоровыми людьми различного возраста.

17. Гигиеническое воспитание и обучение населения.

18. Понятие об уровнях здоровья; понятие о компенсации, субкомпенсации, декомпенсации.

19. Профилактические медицинские осмотры: предварительные, периодические, целевые, осмотры декретированных контингентов.

20. Дополнительная диспансеризация лиц трудоспособного возраста. Диспансеризация населения: определение понятия, принципы диспансеризации населения.

21. Этапы диспансеризации.

22. Планирование лечебно-профилактических мероприятий. Динамическое наблюдение за группами пациентов, подлежащих диспансеризации.

23. Учет лиц, находящихся под диспансерным наблюдением.

24. Документирование диспансерного наблюдения.

25. Санитарно-гигиеническое обучение и воспитание населения.

26. Основные требования к медсестре, участвующей в иммунопрофилактике.

27. Тактика медсестры при развитии анафилактического шока.

28. Документирование вакцинации.

29. Безопасность работы медицинской сестры в прививочном кабинете.

30. Требования к составлению памяток и инструкций для пациентов.

31. Место экспертизы трудоспособности в системе оказания первичной медицинской помощи.

 

 

32. Выполнение санитарно-просветительной работы среди пациентов:

- проведение профилактических мероприятий для предупреждения заболеваний и их осложнений среди различных групп населения по вопросам охраны, сохранения и укрепления здоровья:

- оформление санбюллетеней, памяток, плакатов

- проведение лекций, бесед, докладов, школ здоровья по различным темам санологии

33. Разработка методических материалов по медицинской профилактике нарушений здоровья, связанных с факторами риска у пациентов:

- повышенным артериальным давлением;

- курением;

- чрезмерным употреблением алкоголя;

- высоким содержанием холестерина в крови;

- избыточным весом;

- нездоровым питанием и гиподинамией.

34.Составление индивидуальной программы здорового образа жизни для пациента.

 

 

Перечень практических умений для подготовки к промежуточной аттестации по МДК 01.03. «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению» для специальности 060501 «Сестринское дело».

  1. Оказания помощи пациенту в различные периоды лихорадки
  2. Определение факторов и степени риска образования пролежней у пациента
  3. Проведение обработки кожи при наличии пролежней
  4. Проведение смены нательного и постельного белья
  5. Измерение температуры тела
  6. Определение пульса, его характеристика
  7. Определение ЧДД, оценка показаний
  8. Измерение АД, оценка показаний, информирование пациента
  9. Определение водного баланса, расчет питьевого режима пациента
  10. Применение грелки и пузыря со льдом
  11. Приготовление и применение холодного, горячего, согревающего, лекарственного компрессов
  12. Проведение оксигенотерапии с помощью кислородной подушки, носового катетера
  13. Применение газоотводной трубки
  14. Подготовка пациента и постановка очистительной клизмы
  15. Подготовка пациента и постановка микроклизм
  16. Осуществление (помощь в осуществлении) личной гигиены тяжелобольного пациента
  17. Подготовка пациента к различным видам исследований:

Ø Взятие мокроты на общий анализ, микобактерии туберкулеза, атипичные клетки, бакисследование

Ø Взятие мочи для клинического анализа по Нечипоренко, Зимницкому, на сахар, ацетон, бакисследование, диастазу

Ø Взятие кала для копрологического исследования, скрытую кровь, на наличие гельминтов, простейших, для исследования на энтеробиоз

Ø Оформление направлений на различные виды лабораторных и инструментальных методов исследований, консультации, процедуры

Ø Подготовка пациента к рентгенологическим и эндоскопическим методам диагностики органов и систем, МРТ, КТ и др.

18. Выполнение в/к, п/к, в/м, в/в. инъекций

19. Взятие крови из вены шприцевым и вакуумным способами

20.Заполнение системы для капельного вливания, выполнение инфузии

21. Неотложная доврачебная помощь при развитии анафилактического шока

22. Оценка состояния индивидуального физического здоровья пациентов:

Ø расчёт индекса массы тела, оценка показателя;

Ø расчёт индекса отношения талия/бедро, оценка показателей;

Ø расчёт жизненного индекса, оценка показателей;

Ø расчёт двойного произведения (ЧСС х АД сист./ 100), оценка показателей;

Ø расчёт индекса относительной силы: динамометрия более сильной кисти (в кг), отнесенной к массе тела (в кг), выраженная в %; оценка показателей.

 

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ

ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КВЛИФИКАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ

ПО ПМ.01 «ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ»

1. Оценка показателей жизненной емкости легких.

2. Определение индексов индивидуального физического здоровья и их интерпретация:

- динамометрия более сильной кисти, отнесенной к массе тела в процентах.

- Двойное произведение: ЧСС х АД сист./ 100

- жизненный индекс

- индекс Кетле (ИМТ)

- индекс отношения талия/бедро (ИТ/Б).

3. Определение факторов риска развития заболеваний.

4. Составление индивидуальных программ коррекции факторов риска.

5. Выявление факторов риска у беременных женщин. Установление связи факторов риска с возможными заболеваниями у будущих детей.

6. Составление индивидуальных программ обучения пациентов по профилактике артериальной гипертензии и её осложнений в «Школе здоровья».

7. Составление памяток:

- Здоровое питание (используя положения «Пирамиды здорового питания»).

- Соблюдение режима питания.

- Соблюдение диетического питания.

8. Составление рекомендаций по формированию здорового образа жизни при наличии факторов риска:

- избыточная масса тела;

- чрезмерное употребление алкоголя;
табакокурение;

- высокое содержание холестерина в крови;

- гиподинамия;

- высокое артериальное давление.

 

ЗАДАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СЕСТРИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

1. Объясните цель и ход измерения артериального давления

2. Объясните цель и ход определения окружности талии

3. Объясните цель и ход определения окружности бедра

4. Объясните цель и правила ведения дневника самоконтроля АД

5. Объясните необходимость и алгоритм мероприятий накрытия стерильного лотка в процедурном кабинете

6. Проведите обучение созданию положения Фаулера с помощью функциональной кровати

7. Проведите обучение проведению внутримышечных инъекций и предварительному разведению антибиотиков в соотношении 1:1 или 2:1

8. Проведите обучение подкожному введению назначенного врачом количества ЕД инсулина в домашних условиях

9. Проведите обучение мероприятиям по профилактике пролежней у неподвижно лежачего больного

10. Объясните цель и ход постановки очистительной клизмы

11. Объясните цель и ход постановки масляной клизмы

 

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 130 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К промежуточной аттестации| Скорости штоков гидроцилиндров при одновременной их работе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)