Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Теми курсових робіт

Читайте также:
  1. III. ОПЛАТА ПРАЦІ, ВСТАНОВЛЕННЯ ФОРМИ, СИСТЕМИ, РОЗМІРІВ ЗАРОБІТНОЇ ПЛАТИ Й ІНШИХ ВИДІВ ТРУДОВИХ ВИПЛАТ
  2. IV. Основні вимоги до написання, оформлення і представлення учнівських науково-дослідницьких робіт
  3. XV. Міжнародне співробітництво та інтеграція у галузі освіти
  4. Апостол має право жити з Євангелії 1-14; Павло зрікається свого заробітку 15-27
  5. Графік проведення практичних , лабораторних і контрольних робіт
  6. Договори про виконання робіт і надання послуг
  7. Загальна характеристика реферативних робіт
Тематика курсових робіт для студентів ІІІ курсу кафедри теорії і методики фізичного виховання очної (заочної) форми навчання (2011 – 2012 н. р.)  
№ П/П Назва теми П.І.Б. студента Науковий керівник
  Планування навчально-виховної роботи з фізичної культури (в молодших, середніх класах).    
  Особливості методики виховання рухових якостей (витривалості, спритності, сили, швидкісно-силових; координаційних), у школярів різного вику (молодшого, середнього, старшого), з врахуванням сенситивних періодів.    
  Характеристика уроку культури, як основної організаційної форми фізичного виховання.      
  Види, типи уроків та їх значення в навчальному процесі.      
  Види фізичних навантажень та їх призначення у фізичному вихованні школярів.      
  Методика визначення фізичних навантажень в шкільному уроці.      
  Домашнє завдання з фізичної культури, як додаткова форма організації занять фізичними вправами.    
  Оцінка фізичної підготовки школярів та її значення в керуванні навчально-виховним процесом.    
  Організаційно-методичні особливості самостійних занять школярів фізичними вправами.    
  Роль колективу фізичної культури в розвитку масової спортивно-оздоровчої роботи в школі.      
  Критерії оцінки знань, вмінь та навичок при вивченні рухових дій.      
  Принцип оптимізації та його значення у фізичному вихованні школярів.    
  Особливості проведення уроків фізкультури в молодших, середніх та старших класах.      
  Організація і проведення позакласної роботи в молодших, середніх, старших класах.      
  Способи організації учнів на уроках та їх залежність вiд видівшкільної програми.    
  Структура процесу навчання руховим діям (по видам спорту - за вибором).      
  Підготовка і проведення шкільного уроку фізичної культури.      
  Технічні засоби навчання та їх роль в активізації розумової діяльності осіб, що займаються.    
  Аналіз уроку фізичної культури, як засобу підвищення професійної майстерності вчителя.      
  Методи наукових досліджень, що застосовують в фізичному вихованні школярів.      
  Передовий педагогічний досвід, як форма підвищення кваліфікації.    
  Типи осанки, причини її порушення.      
  Загальна характеристика структури занять.      
  Урочна форма занять, її загальна характеристика.      
  Класифiкацiя уроків фізичної культури.      
  Способи організації осіб, що займаються на уроці фізичної культури.    
  Педагогiчнi дослідження у фізичному вихованні.    
  Постановка задач до уроку фізичної культури.    
  Форми організації, особливості методики занять з дітьми дошкільного віку.      
  Позакласна робота з фізичного виховання учнів (молодший, середній, старший вік).    
  Фiзкультурно-оздоровчi заходи по фізичному вихованню в режимі учбового та подовженого дня.    
  Фізичне виховання дітей в сім’ї.    
  Характеристика та структура шкільної програми по фiзичнiй культурі.      
  Особливості фізичного виховання школярів з послабленим здоров’ям.      
  Характеристика позашкільної роботи по фізичному вихованню.      
  Планування роботи по фізичному вихованню в школі.      
  Органiзацiя планування роботи шкільного колективу фізичної культури.    
  Якість уроків фізичної культури та методика хронометражу.    
  Методика дозування фізичного навантаження на уроках фізичної культури.    
  Функції вчителя фізичної культури та його роль у здійсненні шкільної реформи.    
  Диференційований та індивідуальний підхід до розвитку фізичних якостей молодших школярів.    
  Особливості методики навчання (навчальний модуль) учнів ххх класів.    
  Сучасні підходи щодо організації та проведення рухливих ігор на уроках фізичної культури в ЗОШ    
  Дидактичні умови ефективного навчання гри у футбол, баскетбол, волейбол та інш., учнів ххх класу.    
  Спортивно-масова робота в літніх таборах відпочинку дітей    
  Методика загартування учнів 1-4 класів на уроках фізичної культури    
  Застосування інтерактивних технологій на уроках фізичної культури    
  Організація і методика проведення фізкультурно-оздоровчих свят в школі І ступеня.    
  Методика формування рухових умінь і навичок на уроках фізичної культури    
  Використання комп’ютерних технологій на уроках фізичної культури    

 


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Кунелгэ ике яз»сл.Радифа Гатауллина, муз. Фасиля Ахметова| Второй секрет Истинного Счастья — сила тела.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)