Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Механизмы воспроизведения речи

Классификация форм научения | Стадии образования условных рефлексов | Механизмы образования условных рефлексов | Нейрохимические и ультраструктурные механизмы образования временной связи | Безусловное (внешнее) торможение | Условное (внутреннее) торможение | Аналитико-синтетическая и системная деятельность коры больших полушарий. | В) Принятие решения | Физиологические основы восприятия | Физиология внимания |


Читайте также:
  1. I. Восприятие, его типы и механизмы при нарушениях зрения
  2. II. Механизмы реализации СП
  3. Анатомо-физиологические механизмы образования голоса
  4. Анатомо-физиологические механизмы речи
  5. Билет 28. Кислородный эффект в радиобиологии и его механизмы.
  6. Вопрос. Механизмы доступа к данным базы на сервере.
  7. Воспроизведения звука

1) двигательный центр устной речи (центр Брока) у большинства людей (у правшей - 95 %, у левшей – 75 %) расположен в левом полушарии: нижняя лобная извилина (поле 44) обеспечивает программы артикуляции; центральная передняя извилина содержит нейроны, управляющие сокращениями мышц языка, губ, гортани

2) двигательный центр письменной речи (средняя лобная извилина, поле 6)

3) функциональная асимметрия речевой функции: имеется возможность «переноса» речевых функций из доминантного полушария в субдоминантное (до 5-7 летнего возраста) в случае повреждения у ребенка речевого полушария.

Контроль речеобразования (механизмы обратной связи)

§ Контроль качества речи

1) слухоречевой – контролирует соответствие речевого сигнала эталону, сформированному в процессе обучения (восприятие собственной речи преимущественно через костную проводимость

2) проприоцептивный – обеспечивает сравнение двигательного эталона, хранящегося в памяти, с реальным исполнением (соматоречевой контроль)

§ Контроль конечного результата

1) зрительный канал – оценка по реакции слушателя: принял ли он сообщение, понял ли смысл высказывания)

2) слуховой канал – характер ответа слушателя, характеризующий разборчивость и громкость речи)


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Периферические механизмы речи| Физиология сознания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)