Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Закономер-ти динамики псих развития. Против и кризисы псих разв.

Предмет, методы и история психологии развития. | Теории психического развития. | Характеристика психического развития младенца | Психологическая характеристика ранего детства | Хар-ка развития познават процессов в дошкольом возрасте | Развитие личности ребенка-дошкольника | Разв лич-ти мл шк-ка. | Основные противоречия подросткового возраста. Кризис подр возр. | Чув-во взрослости как центр новообр в лич-ти подростка. Его ист-ки и напр разв. | Взаимоотношения подростка со сверстниками. |


Читайте также:
  1. I.1. Основные определения термодинамики.
  2. I.8. Дифференциальные соотношения термодинамики.
  3. II. Противопожарный инструктаж
  4. III. Организация гарнизонной службы в период особого противопожарного режима
  5. IV. Правильно разрешать противоречия внутри народа
  6. Quot;Противоречия" православной литературы о состоянии души после смерти
  7. Sunder/and против Newcastle

Волнообр хар-р развития закл в том что в отд возр периоды личн св-ва и позн сфера реб разв очень интенсивно(подр,раннее дет-во) кол-ное нарастание св-в приводит к скачку в разв-ии. Несмотря на наличие у подростка предпосылок и хор саморегул-ции (словестнолог мышления) в самосознании отраж его псих св-ва. Процесс торможния также находит свое полное разв но волевая регуляция запаздывает. У разн индивидов тоже сущ-ют различия в формир той или иной псих ф-ции(1-говорит в2 г,др-в 3-4).сензитивные периоды=чувствит к разв той или иной псих ф-ции. Крит периоды 1. Выготский считал что кризис необх момент в развитии реб без кризисного течения разв не сущ-ет. Благодаря кризису происходит особая псих работа:1)возн новообр-я т.е. преобразования структуры лич-ти 2)возн новая ситуация разв-я или преобраз старая. Эльконин соц ситуация разв это склад в начале кжд этапа неповторимые и специф для данного возр-та отнош м\у чел-ком и его окр средой прежде всего соц средой. Соц ситуфция это исх момент для изм возможных в этот период. Она опред путь кжд по которому идет его псих разв. Новообразов это кач-но новый тип лич-ти и взаимодействие с окр средой(3-летний-новообр-Ясам). Новобр много на кжд этапе разв но сущ центральные к-ые опр перестройку всей лич-ти(чув-во взрослости). К скачку в развитии и возникновений новообр приводит противореч разв. 2. леонтьев лисина. Признание неоход кач-в преобраз к-ые стоят в смене вед деят-ти и одн созд возм перехода в новую с-му отношений не предполагает обяз кризиса. Т.о. кризис явл не нормой а патологией.


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Роль наследственных и соц. факторовв псих. развитии.| Основные подходы к периодизации псих развития.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)