Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Третий день

Читайте также:
  1. Акт третий
  2. АКТ ТРЕТИЙ
  3. В течение первых двух дней душа наслаждается относительной свободой и может посещать на земле те места, которые ей дороги, но на третий день она перемещается в иные сферы.
  4. Вопрос третий: Всеобщность его послания.
  5. Вопрос третий: почему мужчина не хочет жениться?
  6. Вторник третий. Мы говорим о сожалении
  7. ГЛАВА 14 Я ПРИМЕНЯЮ ТРЕТИЙ ГЛАЗ
Возраст Утренняя программа Послеобеденная программа Вечерняя программа
7 – 9 лет Чтение сказок. Поделки из проволоки Репетиция танцев. Изготовление костюмов для маскарада. Маскарад
10 – 12 лет Поделки из природного материала Изготовление масок из папье-маше Маскарад
12 - 14 лет Игры с веревкой. Отрядные соревнования Делаем украшения для лагеря Маскарад

 

Когда идет дождь, то у детей возникает пессимистическое восприятие окружающего мира. Дети быстро осознают: если дождь, то нельзя гулять, купаться, ходить в лес.

В дождливую погоду можно провести практически любое из дел, которые мы предлагаем:

конкур на лучшую рекламу дождя;

час пришивания пуговиц;

изготовление фигурок из шишек, пластилина, орехов и т.д.;

ритуал «Приветствие дождя»;

вечер «Русские посиделки»;

час рассказывания анекдотов;

час настольных игр;

вечер инсценирования сказок;

турнир шахматистов и шашечников;

игра в фантики;

танцевально – игровая программа;

школа «авангардной живописи» (композиции из цветных клякс);

час разучивания новых песен;

матч-реванш по «воздушному хоккею»;

конкурс на самое грустное письмо – «А у нас идет дождь…»;

вечер страшилок;

час отгадывания загадок;

встреча гостей из соседнего отряда;

«Мастерская игрушек»: изготовления объемных фигурок из бумаги;

час изготовления подарков к родительскому дню;

турнир доминошников;

час охоты на комаров;

час отгадывания кроссвордов;

генеральная уборка;

школа «авангардной живописи»: аппликации из сухих листьев;

вечер легенд и мифов;

«Мастерская игрушек»: изготовление самолетов и корабликов из старых газет;

шуточная коммуникативная игра – «Сломанный телефон»;

конкурс фантазеров – «Что я сделаю, когда кончится дождь»;

турнир игроков в «Морской бой» с определением победителя;

час тихого чтения (повторяется ежедневно);

«Мастерская игрушек»: изготовление игрушек из ниток и тряпичных лоскутков;

коммуникативная игра – «Ассоциации»;

неформальная беседа о любимых кинофильмах;

написание зашифрованных писем и организация переписки между палатами;

откровенный разговор – огонек: «Расскажи мне о себе».

 

Если идет дождь…

 

Чем можно заняться с детьми, если за окном идет дождь? Как сделать так, чтобы ребята не бездельничали и не хандрили? Что предпринять, чтобы дождь и ветер не были помехой увлекательной и творческой деятельности всех детей отряда?

Предлагаем сокращенный список мероприятий:

§ Конкурсы.

§ Викторины.

§ Спортивные соревнования в помещении (см. книгу С.П.Афанасьева, С.В. Коморина и А.И.Тимонина «Что делать с детьми в загородном лагере»).

§ Игры малой подвижности.

§ Игры на внимание (см. книги С.А.Шмакова).

§ Игры с воздушными шарами (см. книги С.А.Шмакова и С.П.Афанасьева).

§ Игры со спичками (см. книги С.А.Шмакова и С.П.Афанасьева).

§ Анкетирование.

§ Чтение вслух.

§ Час письма домой.

§ Час разучивания новых песен.

§ Сборы, диспуты, конференции, беседы.

§ Турнир по настольным играм.

§ Час всеобщего «стояния на голове».

§ Поход в гости к другому отряду.

§ Чаепитие.

§ Работа в рамках конкурса «Природа и фантазия».

§ Вышивка.

§ Изо-нить.

§ Папье-маше.

§ Лепка.

§ Рисование пластилином.

§ Изготовление подвесок.

§ Работа с фольгой.

§ Работа с ватой.

§ Роспись на ткани.

§ Рисование (кистью, карандашом, мелком, фломастерами и т.д.).

§ Гроттаж.

§ Оригами.

§ Различная техника аппликации.

§ Работа с бумагой.

§ Освоение нового стиля плетения феничек.

§ Оформление отрядного холла.

§ Изготовление коллажа из журнальных вырезок на заданную тему.

§ Изготовление коллективной аппликации «Это мы!»

§ Игры со словами.


Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАНЯТИЯ В ДОЖДЛИВУЮ ПОГОДУ| Введение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)