Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Поведение человека в организации.

Того или иного их поведения. Однако такое понимание упускает из вида | Ние необходимости его многостороннего обучения; д) обеспечение посто- | Происходить с группами, находящимися на разных уровнях организации. | Уровнях иерархической структуры организации по-разному. Тем не менее, | Исследования А.Л.Журавлева126 позволили расширить такую типоло- | Меняется до тех пор, пока человек не усвоит взгляды своего нового окру- | Пами, разностатусными членами одной группы, многочислен- | Образовательные учреждения, будучи организациями с довольно | Ду учеником и учителем было проведено Е.Н. Чесноковой128. Диалог в | Прогностическая (антиципирующая) способность учителя в отношении си- |


Читайте также:
  1. XI. Уверовавший, отложивши ветхого человека, должен помышлять только о небесном и духовном и не пристращаться к веку сему, от которого отрекся
  2. А как насчет того, чтобы формировать свое поведение?
  3. А) Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции
  4. А. Бандура считает подражание родом социального научения. Организм человека воспроизводит действия модели, не всегда понимая их значение.
  5. Абсолютные и относительные размеры коры полушарий и ее основных формаций у некоторых млекопитающих и человека
  6. Авторитарная личность принимает решение не вместе с человеком, а вместо человека.
  7. Активное поведение

3. Характеристики поведения в ≪закрытых≫ учреждениях.

Школа как организация.

Факторы и условия поведенческих эффектов учеников в школе.

Литература

Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. –М., 1980.

Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. –М.,

1997.

Занковский А.Н. Организационная психология. –М., 2002.

Новиков В.В. Социальная психология: феномен и наука. –М., 1998.

Платонов Ю.П. Психологические феномены поведения персонала в группах и

организациях. –М., 2007.

Платонов Ю.П. Психологические портреты персонала. Типология и диагности-

ка. –СПб., 2003.

Красовский Ю.Д. Организационное поведение. –М., 1999.

Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред.

В.А Ядова. –Л., 1979.

Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. –М., 2002.

Социальная психология личности. / Отв. ред. М. И. Бобнева, Е. В. Шорохова. – М., 1989.

Стиль жизни личности. Теоретические и методологические проблемы / Отв. ред.

Л.В. Соханъ, В.А. Тихонович. –Киев, 1982.

Шакурова А.В. Оргкультура образовательного учреждения как системный фак-

тор формирований мотивационной готовности учащихся к трудовой деятельности: Ав-

тореф. дис. … канд. социол. наук. –Н.Новгород, 2005. –24 с.

Шибутани Т. Социальная психология. –Ростов н/Д., 2002.

Шорохова Е.В. Социально-психологическое понимание личности // Методологи-

ческие проблемы социальной психологии. –М., 1975. –С. 63–1.

Т ем а 15. П ов ед ен ие вэ кс тр ем ал ьн ыхич ре зв ыч ай ны х с ит уа ци ях План работы над темой


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ным И.В. Скрипичниковой, оказалась умеренно благоприятной, консерва-| Понятие ситуации. Экстремальная и чрезвычайная ситуации.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)