Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Выпускники детских домов, их права и выполнеие обязательств государства перед ними

Династия учителей в моей семье | Моя родословная | Шежере моей семьи | Летопись родного края | История деревни Карткисяк | Школа рабочей молодежи Миндякского рудника по воспоминаниям учителей и учащихся | Башкиры в Отечественной войне 1812 года | Хан6ала, сер48ре7де ас, 6ала | Взаимосвязь между хронотипом школьника, его темпераментом и успешностью в обучении | Предпринимательство села Буздяк |


Читайте также:
  1. A)& уступка права требования, перевод долга, смерть гражданина, реорганизация юридического лица и другие случаи перемены лиц в материальном правоотношений
  2. C)& О правах на земельные участки
  3. C)& отказ от права на обращение в суд недействителен
  4. E)& Соблюдение норм материального и процессуального права
  5. Facilities for transportсредства передвижения; facilities for studies
  6. G) На подлежащих применению нормах материального права.
  7. I Форум Союзного государства вузов инженерно-технологического профиля

Латыпова Маргарита, обучающаяся 8 класса МОБУ СОШ №11 г. Ишимбая МР Ишимбайский район

Руководитель: Суслова Т.В.

В средствах массовой информации мала освещаются права выпускников-сирот, поэтому я считаю, эту тему актуальной. Выпускники детских домов не располагают сведениями в какие инстанции обращаться, чтобы защитить свои права, не знают законов.

В моей работе я рассказываю о правах выпускников-сирот. Я выяснила, что они имеют права на бесплатное образование, жилье, различные выплаты, медецинскую и юридическую помощь. Взяв интервью у детей-сирот, я узнала, что мало кто из них знает о своих правах от тех органов, которые должны проводить беседы, практические занятия. В основном они узнают о своих правах от бывших выпускников детских домов. Я провела анкетирование у детей-сирот детского дома села Петровск. После этого информировала о их правах после выпуска из детского дома.

Исследования проводились с ноября 2009 – по декабрь 2010 годы.

Выводы: Я бы предложила всем учебным заведениям создать памятку для детей сирот. Чтобы дети сироты могли сравнить условия в учебных заведениях, ведь сумма выплат в училищах и в высших учебных заведениях разная. Органы опеки должны предоставлять особую помощь многодетным семьям. Государство должно создать такие органы, которые будут вести контроль за выпускниками детских домов, то есть создать постинтернатное сопровождение.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Современный лидер глазами молодежи| Трудоустройство несовершеннолетних

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)