Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

I. Обработка информации, полученной при обследовании

СТРАТЕГИЯ ОБЩЕНИЯ | СЕСТРИНСКАЯ ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ | РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЕДЕНИЯ ИНТЕРВЬЮ | Сестринский процесс. Объективное обследование | Симптомы заболеваний органов пищеварения | Патологические типы дыхания | Характеристика пульса | Измерение артериального давления | Ошибки при измерении артериального давления | III. Формулировка сестринских диагнозов |


Читайте также:
  1. IX. Требования к оборудованию, инвентарю, таре и их санитарная обработка
  2. Асимметрия информации, моральный риск и стратегии его снижения
  3. ВОПРОС 4: Свойства информации как предмета защиты, носитель и источник информации, процесс записи съем с носителя
  4. Выполнение измерений, обработка результатов
  5. ГЛАВА 51 АНТИСЕПТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ПИЛОМАТЕРИАЛОВ
  6. ГЛАВА 77 ЗАГОТОВКА И ОБРАБОТКА ЛЕСОСЕМЕННОГО СЫРЬЯ И ЛЕСНЫХ СЕМЯН

Медицинская сестра должна быть уверена, что данные обследования соответствуют определенной диагностической мерке (стандарту, эталону).

Например, спрашивая пациента о характере боли, мы получаем субъективную информа­цию. Однако пальпация больного места и искаженное от боли лицо пациента - это объек­тивная информация.

Невнимательность, торопливость, безответственность медсестры может привести к неже­лательным ошибкам. Эти ошибки могут возникнуть на любом этапе сестринского процесса: при обследовании и установлении сестринского диагноза, составлении плана сестринского ухода, при практической реализации плана и оценке результатов. Американские ученые Поттер П. и Перри А. рекомендуют некоторые способы, позволяющие избежать диагностических ошибок:

1. Определить реакцию пациента на болезнь.

2. Определить диагностическую формулировку.

3. Установить причину, излечимую в процессе ухода за больным.

4. Определить потребность пациента в том или ином курсе лечения или анализе.

5. Выяснить реакцию пациента на аппаратуру.

6. Уяснить проблему пациента, а не медсестры.

7. Уяснить проблему пациента, а не вмешательства.

8. Уяснить проблему пациента, а не цели.

9. Избегайте наносящих вред формулировок.

10. Обозначайте в диагностической формулировке только одну проблему пациента.


Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 202 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сестринская диагностика - II этап сестринского процесса| П. Выявление проблем пациента

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)