Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Самовоспитание сознания

Существование. Реальность | Развитие эгрегора | Баланс между определённостью и неопределённостью | Хозяева миров | Отношения между мирами | Родители | Древние и Новые видящие | Привязанность | Пешеход-путешественник | Милая рыжая толстушка |


Читайте также:
  1. Атаки сознания
  2. Бессознательное научение и обход ограничений сознания в эриксоновском гипнозе
  3. Больные миндалины - это своего рода уши нереализованного самосознания человека, его нереализованного "эго".
  4. Внутри сознания шантажиста
  5. Всё очень приемлемо даже для сегодняшнего правового сознания, даже возможно более прогрессивно, по отношению к тому, что есть у нас. Почему же Копа ушла из нашей жизни?
  6. Глава 1. Созревание антисоветского сознания
  7. Глава 1. Созревание антисоветского сознания.


Воспитывать сознание несложно: достаточно выполнять старый принцип "Не делай другому того, чего не хочешь чтобы сделали тебе". Но для того, чтобы это выполнить, вам придётся внимательно следить за собой и за окружающими и быть честным сам с собой. Это кажется немного, но это очень тяжёлая практика.


Единственная ошибка, которую можно допустить, это начать делать другим то, что хочешь, чтобы они сделали тебе... Попробуйте сами понять, в чём состоит эта ошибка.


Простейшее придерживание за собой тяжёлой двери метро, чтобы она не ударила идущую следом старушку при выполнении его сознательно (особенно в первый раз:) превращается в сложную операцию по выяснению потенциальной энергии двери, выяснению возможностей старушки совладать с этими энергиями, обеспечении их плавного взаимодействия при минимуме собственных усилий, и всё это на ходу и за долю секунды.


Всё это не значит что сознательный человек делает "всё правильно" и не может ошибаться. Просто он знает свою роль, и старается играть её с учётом ролей других участников спектакля. Все его поступки продиктованы духом ситуации, суммой ролей участников, а также фактом присутствия в этой ситуации именно этого сознательного человека, с только ему присущим уровнем сознания и возможностями.

 

Пример


Однажды некий путешественник, находясь в гостях у одного племени стал свидетелем сцены, как одна женщина бросила своего ребёнка в реку. Ребёнок стал тонуть, но никто не спешил спасать его, и путешественник (действуя по законам мира, откуда он прибыл) сам прыгнул в воду, вытащил и откачал его. А через два дня этот ребёнок, как и было ему предначертано шаманом племени ещё при рождении, был принесён в жертву при полном собрании всего племени. Ребёнок умирал в муках в течении трёх часов на глазах у матери.


Очевидно, что путешественник действовал без сознания своей роли и без осознания других ролей - например роли ребёнка, или его матери, которая пыталась обеспечить ребёнку лёгкую смерть. Он просто действовал согласно правилу, которое действовало в его мире. Впоследствии путешественник страшно переживал, что обрёк ребёнка на мучительную смерть не дав спокойно захлебнуться в реке...


Но его переживания тоже не были следствием полного осознания. Более полным знанием обладали старейшины и шаман, который ещё при рождении ребёнка предсказал, что за два дня до жертвоприношения тот будет спасён из воды человеком, "который не в курсе".

 


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Разница сознания и социализации| Совесть

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)