Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи игры-конкурса

Назовите три главные проблемы молодежи | В. Назовите три главные проблемы молодежи СКФО | А. Области развития, где инициативы и проекты молодежи могут дать наибольший эффект в СКФУ | В. Показатели успешной работы лидеров молодежи в СКФО | Выводы и предложения | Приложения | Модель лидера XXI века 2.0 в эпоху Интернета и социальных сетей | Позитивное отношение к жизни | Вовлеченность | Аксиомы коммуникации |


Читайте также:
  1. I. ЗАДАЧИ ПАРТИИ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА, СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ КОММУНИЗМА
  2. I. Составление математической модели задачи.
  3. I. Цели и задачи
  4. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЕ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ» СТУДЕНТОВ-ЮРИСТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
  5. II. ЗАДАЧИ ПАРТИИ В ОБЛАСТИ ПОДЪЕМА МАТЕРИАЛЬНОГО БЛАГОСОСТОЯНИЯ НАРОДА
  6. II. Основные задачи ФСБ России
  7. II. Основные цели и задачи Программы с указанием сроков и этапов ее реализации, а также целевые индикаторы и показатели, отражающие ход ее выполнения

Долгосрочная ц ель: увеличить ресурсный потенциал молодежных лидеров СКФУ и возглавляемых ими молодежных структур, их вклад в развитие СКФУ, а также степень их участия в жизни студенческой молодежи Ставрополя, Пятигорска и СКФО.

Основная задача конкурса-игры апробировать инновационную модель конкурентного отбора молодежных лидеров, создать у участников первичные навыки современного «универсального» лидера и обозначить вектор развития потенциала лидеров-участников мероприятия.

Программа конкурса

1. Вводная часть

· Представление игры

· Знакомство участников

· Создание портрета-«зеркала» группы

2. Диагностика проблем, возможностей, потенциала молодежи на 3-х уровнях:

1) СКФУ;

2) Ставрополь – Пятигорск;

3) СКФО.

3. Модель сегодняшнего молодежного лидера: построение и защита моделей, созданных командами институтов СКФУ

4. Модель лидера XXI века 2.0: подготовка к турниру лидеров

5. Анализ социальной среды, определяющей работу лидеров. Формирование групп «Заинтересованных лиц»

6. Турнир лидеров и их команд

7. Определение победителей в разных лидерских номинациях

8. Пожелания участникам, организаторам, СКФУ

 

Результаты основных частей конкурса (описательный отчет и образовательная программа)


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Общие данные по конкурсу лидеров| Вводная часть

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)