Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Духовный

ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ | ЕГЭ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Сторонники государственного стандарта в образовании ведут школу к катастрофе. | Законопроект о Едином госэкзамене ставит крест на творчески одаренных детях. | Школьная политика не может определяться только чиновниками сверху. | А скрепки купить не на что. | Примат экономики | Бюрократическая победа | Как сдавать ЕГЭ, школьники узнают 1 декабря. | Экономический |


Читайте также:
  1. III. ПЛОТСКОЙ ИЛИ ДУХОВНЫЙ?
  2. quot;Сад сердца" Духовный дневник
  3. Алфавит духовный
  4. Два доклада: духовный и плотской
  5. ДУХОВНЫЙ МИР ЭПОХИ
  6. Духовный революционер

Введение ЕГЭ неизбежно приведет к изменению методики преподавания школьных предметов, что чревато катастрофическими последствиями, которые пока недостаточно хорошо осознаются обществом.

Знакомая преподавательница педагогического университета рассказала недавно, что молодым талантливым учителям директора, доверяя выпускные классы, четко ставят задачу: «натаскать» учащихся, подготовив их к успешной сдаче ЕГЭ. Особенно губительно это отразится на гуманитарных предметах. При новой методике на уроках реже будут звучать развернутые ответы, уменьшится роль и значимость дискуссий, отстаивания собственной точки зрения. А ведь наши дети и так не очень хорошо и грамотно говорят. Вспомним, как радуются родители первому слову, произнесенному ребенком, первой осознанной мысли. Что же мы делаем теперь? Уж не хотим ли положить начало процессу, обратному открытому Чарльзом Дарвином?

Известно, что образ жизни и деятельности современных детей и подростков рождает клиповое мышление, которое лишь усугубляет подготовка к ЕГЭ. В результате будет сформирована личность с примитивным сознанием. Активно использующая компьютерные технологии, но не способная к самостоятельной творческой деятельности.

Продвигающаяся в безбрежном море информации лишь за всевозможными лоцманами, функции которых среди прочих берут на себя и составители контрольных измерительных материалов к Единому государственному экзамену.

Приведу пример одного из открытых заданий по истории из Федерального банка экзаменационных материалов, опубликованного, кстати, не в одном официально одобренном издании «ЕГЭ-2008»:

«Ниже приведены 2 точки зрения на характер крестьянской реформы 1861 года.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Беседовала Ольга Моторина| Политический

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)