Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Финансово-экономическая деятельность

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ. СПЕЦИФИКА. ЦЕЛИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Администрация образовательного учреждения | Театральное направление | Диагностические материалы по результатам освоения образовательных программ | Методическое обеспечение образовательной деятельности учреждения | Районные методические мероприятия | ОРГАНИЗАЦИОННО-МАССОВАЯ, ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | Массовые мероприятия 2009-2010 учебного года | Система организации повышения квалификации |


Читайте также:
  1. IV. Управление деятельностью и финансирование логопедического пункта
  2. ак использование типового устава повлияет на деятельность общества?
  3. акие из нижеприведенных положений соответствуют нормам избирательного права, регулирующих деятельность Центральной избирательной комиссии (ЦИК) в Российской Федерации?
  4. акие формулировки из нижеприведенных не соответствуют нормам, регулирующим деятельность органов местного самоуправления?
  5. акие формулировки из нижеприведенных соответствуют конституционным нормам, регулирующим деятельность органов законодательной власти субъектов Российской Федерации?
  6. акую цель из нижеприведенных преследует надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие?
  7. аучно-информационная деятельность архивов.

Годовой бюджет Школы искусств – 8 431 100.00 рублей. Расходование бюджетных средств осуществляется по следующим экономическим статьям:

1. Заработная плата;

2. Коммунальные услуги;

3. Услуги по содержанию имущества;

4. Ремонт здания;

5. Обучение;

6. Канцтовары;

7. Стройтовары;

8. Медикаменты;

9. Обслуживание системы проверки противопожарного водоснабжения.

Процедура использования средств от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности Школы искусств, а также средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала, стоимость платных услуг определены в Положении о платных услугах ГОУ ДОД Школы искусств «Театральная Семья», согласованном с юридическим сектором отдела образования администрации Невского района Санкт-Петербурга.

РЕШЕНИЯ, ПРИНЯТЫЕ ПО ИТОГАМ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСУЖДЕНИЯ

Решения, принятые образовательным учреждением в течение учебного года по итогам общественного обсуждения[2]:

1. Учредить Попечительский Совет Школы искусств;

2. Ввести систему отбора «кандидатов в Совет» на основе достижений предыдущего учебного года перед выборами в Совет образовательного учреждения;

3. Изменить формат проведения Общих собраний и педагогических советов, уделив особое внимание интерактивным формам работы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ

Задачи реализации программы развития образовательного учреждения в среднесрочной перспективе:

1. Повышение роли воспитательных задач в учебно-воспитательном процессе Образовательного учреждения;

2. Более активное участие в разработке и реализации районного комплексного плана воспитательной работы;

3. Укрепление лидирующих Образовательного учреждения в Невском районе по направлению «Толерантность»;

4. Развитие и поддержка проектной деятельности Образовательного учреждения в рамках направлений воспитательной работы: «Толерантность» (в том числе целевой международный театрально-образовательный проект «Под одним Солнцем»); Гражданско-патриотическое направление (в том числе целевой проект «Я помню», посвященный Великой Отечественной войне); Духовно-нравственное воспитание;

5. Осуществление мониторинга хозяйственных потребностей и технических нужд Образовательного учреждения;

6. Осуществление финансово – экономического мониторинга в рамках Регламента деятельности учреждения в сфере формирования, размещения и исполнения государственного заказа Санкт-Петербурга;

7. Разработка концепции и реализация целевой подпрограммы «Развитие инфраструктуры и эстетического развивающего пространства Дома»; проведение внутреннего конкурса: «Проект развивающего пространства»;

8. Обучение административных работников Образовательного учреждения в сфере формирования, размещения и исполнения государственного заказа Санкт-Петербурга;

9. Разработка и реализация подпроекта «Бережливый офис» (учебный класс) в рамках внедрения СМК;

10. Привлечение внебюджетных средств финансирования целевых программ и проектов Образовательного учреждения посредством взаимодействия учреждения с фондами поддержки детского и творчества, семьи и молодежи в рамках реализации творческих и культурно-образовательных проектов;

11. Развитие сети платных услуг Образовательного учреждения, в том числе образовательных услуг для детей дошкольного возраста и родителей, а также театрально-зрелищных мероприятий и целевых творческих акций.

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Социальные связи Школы искусств| Новые проекты, программы и технологии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)