Работа Совета самоуправления

В детском доме работа самоуправления проходит в форме соуправления – совместное управление воспитанников вместе со взрослыми.

Были определены основные направления деятельности самоуправления:

1. Лидер группы, совет самоуправления, заседание Совета самоуправления;

2. Коллективные творческие дела;

3. Досуговые мероприятия д/дома;

4. Наглядная агитация;

5. Собрания воспитанников, дежурство по детскому дому, столовой, групповых комнат, субботники.

6. Участие в окружных, городских, всероссийских мероприятиях

(выставки, спартакиады, слеты, соревнования, фестивали)

На общем собрании воспитанников был избран Совет самоуправления детского дома: председатель, комиссия «Знание и порядок», комиссия «Трудовой десант», комиссия «Редколлегия», Комиссия «Санпост».

Члены комиссий проводили рейды по проверке: школьных и

письменных принадлежностей, школьной одежды формы, письменных столов. Ежедневно перед ночным отбоем «Санпост» проверял санитарно-гигиенического состояние групповых комнат, выполнение вечерней уборки. В этом году активно работала комиссия под руководством педагога-организатора, итоги проведенных мероприятий отражались на информационном стенде.

Вывод:

несмотря на создание благоприятных условий для преодоления

пассивной жизненной позиции, члены Совета самоуправления не всегда выполняли свои обязанности, проявляли активность, самостоятельность, инициативность. Одной из причин является ослабление контроля за работой Совета самоуправления со стороны воспитателей, педагога-организатора, которые в этом направлении заняли пассивную позицию и не проявляли никакой инициативы. В основном работа проходила под контролем зам. дир. по воспитательной работе, медицинского персонала. Поэтому в следующем году необходимо активизировать деятельность воспитателей и специалистов детского дома в выполнении единых педагогических требований.

Наблюдения и итоги диагностики воспитанности детей показали,

что на конец учебного года общий уровень воспитанности детей вырос (Диаграммы 3-6).

Диаграмма 3.

Диаграмма 4.

Диаграмма 5, 6.

Дата добавления: 2015-08-02