Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организационная деятельность

Деятельность психолого-педагогической службы | Детского дома в 2010-2011 учебном году | Логопедическая работа | Работа лечебно-оздоровительного центра (ЛОР) | Основные направления деятельности Центра | Организация физкультурно-оздоровительной работы | Информация о распределении воспитанников по группам здоровья | Работа центра социальной защиты воспитанников | СОХРАНЕНИЕ ЖИЛЬЯ | РАБОТА ПО РЕГИСТРАЦИИ И |


Читайте также:
  1. I. Организационная часть
  2. I. Организационная часть.
  3. IV. Управление деятельностью и финансирование логопедического пункта
  4. ак использование типового устава повлияет на деятельность общества?
  5. акие из нижеприведенных положений соответствуют нормам избирательного права, регулирующих деятельность Центральной избирательной комиссии (ЦИК) в Российской Федерации?
  6. акие формулировки из нижеприведенных не соответствуют нормам, регулирующим деятельность органов местного самоуправления?
  7. акие формулировки из нижеприведенных соответствуют конституционным нормам, регулирующим деятельность органов законодательной власти субъектов Российской Федерации?

1. Заключены договора о сотрудничестве и планы совместной деятельности с Государственными образовательными учреждениями начального профессионального образования:

- «Губернаторское профессиональное училище народных промыслов»

- «Профессиональный лицей № 49»

- «Профессиональное училище № 48»

- «Профессиональное училище № 3»

2. Заключены договора о сотрудничестве и планы совместной деятельности с Государственными образовательными учреждениями среднего профессионального образования:

- «Среднетехнический факультет Кемеровского технологического института пищевой промышленности»

- «Кемеровский государственный профессионально-технический колледж»

- «Кемеровский колледж строительства и эксплуатации зданий и инженерных сооружений»

- «Кемеровский колледж статистики, экономики и информационных технологий»

- «Кемеровский профессионально- технический колледж»

С целью реализации непрерывного образования и социальной адаптации воспитанников-выпускников составлен план совместной деятельности. За истекший период согласно плана проведено:

- встречи с представителями образовательных учреждений, обсуждение и принятие дальнейшего плана по взаимодействию:

КПК- Решетняк Н.И.(социальный педагог)

КемГППК- Андреева В.А.(педагог-организатор)

МЭССИ- Калугина Т.Ю.(зам.директора по УВР)

КемТСиЭЗИС-Елистратова О.Н.(социальный педагог)

ГПУНП-Лабутина Н.И.(социальный педагог)

ПУ 76-Левандовская Л.В.(социальный педагог)

ПУ 48-Бахтина Е.А.(социальный педагог)

ПУ 49-Горшкова Г.М.(социальный педагог)

Встречи осуществлялись на базах образовательных учреждений.

Во время встреч обсуждались следующие вопросы:

-обсуждение планов совместной деятельности;

- организация контроля за успеваемостью выпускников;

- возможности оказания помощи воспитанникам проживающих в общежитие;

- возможности посещения на базе учреждения «День открытых дверей»;

- проведения профилактических мероприятий, в зависимости от ситуации;

- возможности проведения на базе учреждений мастер-классов;.

-обсуждались вопросы о контроле и эффективном взаимодействии по посещению занятий, помощи в организации быта выпускников проживающих в общежитии (согласование с учреждениями в получение необходимого инвентаря, постельных принадлежностей, графика смены постельного белья и работы прачечной, организацией контроля за чистотой и порядком в комнатах, соблюдением санитарно-гигиенических норм).

Проводится ежемесячный мониторинг успеваемости, налажены двусторонние связи между мастерами, социальными педагогами учебных заведений и администрацией детского дома для своевременного предотвращения возможных проблем возникающих в процессе обучения и адаптации.

3. Проведены совместные советы профилактики по адаптации воспитанников детского дома с учреждениями образования: «Губернаторское профессиональное училище народных промыслов», «Профессиональный лицей № 49», «Профессиональное училище № 48», «Профессиональное училище № 82», «Профессиональное училище № 3» «Среднетехнический факультет Кемеровского технологического института пищевой промышленности», «Кемеровский государственный профессионально-технический колледж», «Кемеровский колледж строительства и эксплуатации зданий и инженерных сооружений», «Кемеровский колледж статистики, экономики и информационных технологий», «Кемеровский профессионально- технический колледж».

На советах профилактики присутствовали представители учебных учреждений: (социальные педагоги, воспитатели, мастера групп, заместители директоров по УВР).

Основными целями деятельности Совета профилактики являются:
- Формирование законопослушного поведения и здорового образа жизни обучающихся;
- Профилактика девиантного и асоциального поведения обучающихся, социальная адаптация и реабилитация обучающихся группы «социального риска»;
- выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности несовершеннолетних, совершению ими преступлений, правонарушений, антиобщественных действий;
- обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;
- выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в преступную или антиобщественную деятельность.

4. Разработано и утверждено педагогическим советом № 1 от 02.09.2010г., «Положение о пост-интернатном сопровождении воспитанников- выпускников детского дома» в соответствии с которым приказом № 99/1 от 02.09.2010г., назначены ответственные за осуществление контроля и адаптации воспитанников-выпускников в учебных заведениях.

5. Разработана «Карта индивидуального сопровождения выпускника», где ежемесячно отмечаются контролирующим педагогом особенности и изменения в жизни бывших воспитанников.

6. Составлен единый банк данных о выпускниках, который по мере поступления детей в учебные учреждения, корректируется.

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ И ВЫПУСКНИКИ| Методическая деятельность центра соцзащиты воспитанников

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)