Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Средний балл оценки потенциала испытуемого_____

Читайте также:
  1. I. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СЛУШАТЕЛЕЙ
  2. I. Критерии оценки учебной деятельности студентов
  3. II. Критерии 10-балльной шкалы оценки качества
  4. III. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СТУДЕНТОВ НА ГОСУДАРСТВЕННОМ ЭКЗАМЕНЕ
  5. III. Параметры оценки туристских ресурсов и туристской индустрии Дмитровского района
  6. IV. Критерии оценки конкурсных работ
  7. IV.4. Анализ развития и потенциала видов программного туризма в Дмитровском районе

Программа адаптации

Ф.И.О. __________________________________________________________________________

Профессия/должность

_________________________________________________________________________________

(название профессии/должности)

Подразделение _________________________________________________________________________________

(наименование подразделения)

Испытательный срок ____ месяц(а), с ________ по ________

Ф.И.О., должность/профессия наставника:_________________________________________

Дата предоставления бланков по окончании испытательного срока:_________________________________________________________________________________

Дата квалификационного экзамена: _________________________________________________________________________________

Информация для работника, проходящего испытательный срок

I. План мероприятий

Мероприятие № темы в реестре обучающих материалов Ответственный Срок: План/факт (отмечается руководителем, наставником Оценка потенциала испытуемого
  ВВЕДЕНИЕ в предприятие        
1.1 Знакомство с документами, обязательными для ознакомления новых сотрудников:
  • СТО Корпоративный Кодекс и Правила внутреннего трудового распорядка;
  • Положение об оплате труда и материальном стимулировании;
  • Процедура корпоративного обучения;
  • Процедура адаптации;
  • Процедура аттестации (оценки) персонала;
  • СТО «Требования к санитарно-гигиеническому состоянию помещений, оборудования, территории и персонала;
  • Процедура оформления и внедрения Кайдзен и рационализаторских предложений;
  • СТО Признание заслуг;
  • Регламент предоставления материальной помощи сотрудникам и приобретения подарков сотрудникам и детям;
  • Процедура «Урок на одну тему»
  ДУП До подписания трудового договора    
1.2 Знакомство с программой адаптации   ДУП Первый рабочий день  
1.3 Формирование общего представления о Компании, её основных направлениях деятельности (буклет)   ДУП Первый рабочий день  
  ВВЕДЕНИЕ в подразделение        
2.1 Знакомство с подразделением (история, цели и задачи, место и роль подразделения в структуре предприятия, структура и функции подразделения, система взаимодействия с другими подразделениями, расположение основного и вспомогательного оборудования в подразделении, схема производства, местонахождение бытовых и административных помещений, внутрицеховые коммуникации, аварийные выходы). Принятые методы планирования, отчетности и контроля. Возможные сложности производственного процесса. Механизмы решения проблем.   Руководитель Первый рабочий день  
2.2 Знакомство с наставником   Руководитель Первый рабочий день  
2.3. Знакомство с сотрудниками подразделения. Функции сотрудников в подразделении. Порядок взаимодействия внутри подразделения.   Руководитель Первый рабочий день  
2.4. Режим рабочего времени, перерывы, нерабочие дни и т.п., учет рабочего времени, отсутствие по болезни, отпуск   Руководитель Первый рабочий день  
2.5. Ознакомление с рабочим местом: оснащение рабочего места; места хранения инструментов, материалов, вспомогательного оборудования; места хранения документов, методической литературы и других рабочих материалов общего пользования. Места хранения личных вещей   Руководитель Первый рабочий день  
2.6. Должностные обязанности/рабочая инструкция.   Руководитель Первый рабочий день  
2.7. Определение задач сотрудника на период испытательного срока, степень ответственности и критерии оценки. (В период испытательного срока работник должен овладеть следующими навыками и знаниями: понимание технологической и отчетной документации, нормы выработки, сменное задание, подготовка машины к работе, остановка машины после работы и ее чистка, установка рулонов на размотчик, упаковка г/п, проверка качества выпускаемых пакетов, заполнение рабочих листов, этикеток и журналов, порядок передачи смен)   Руководитель Первый рабочий день  
  ИНСТРУКТАЖИ        
3.1. Вводный интруктаж     Дымова Г.Г.   Первый рабочий день    
3.2. Первичный инструктаж   Руководитель Второй рабочий день  
  Правила охраны труда и техники безопасности   Дымова Г.Г.    
  Правила пожарной безопасности Основные средства и приемы предупреждения и тушения пожара на рабочем месте   Листов В.А.  
  Меры безопасности при работе с электрооборудованием   Руководитель  
3.4 Стажировка (обучение) безопасным методам и приемам выполнения работ   Руководитель В течение исп. срока
3.5. Проверка знаний по ОТ   Руководитель  
3.6 Правила поведения при авариях   Руководитель Второй рабочий день  
3.7 Способы оказания первой помощи пострадавшим при несчастных случаях   Руководитель Второй рабочий день
3.8. Требования к санитарно-гигиеническому состоянию помещений, оборудования, территории и персонала   Руководитель Второй рабочий день  
3.9 Инструктаж по использованию технических средств.   Руководитель Второй рабочий день    
  КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ        
4.1 Введение в производство. Выпускаемая продукция, понятие о сегментах. Сырье, основные виды, состав сырья, концентраты, добавки. Закупные материалы. 20 возможных маршрутов получения ГП   ДУП По графику обучения  
4.2 Корпоративный кодекс. Принцип 5S. Организационная структура Компании, взаимодействие подразделений. Правила внутреннего трудового распорядка.   ДУП По графику обучения  
4.3 Аттестация. Обучение. OPL. Кайдзен. Признание заслуг.   ДУП По графику обучения  
  ОБУЧЕНИЕ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ   Вед. технолог Третий рабочий день  
5.1 Устройство печатного пресса, основные узлы и механизмы, назначение. Характеристики анилоксовых валов - линиатура и краскоперенос.   Линейный технолог Четвертый рабочий день  
5.2 Конструктивные особенности единиц оборудования   Линейный технолог Четвертый рабочий день  
5.3 Типы печатных красок - их свойства и назначение. Преимущества и недостатки типов красок, адгезия красочного слоя. Основные компоненты печатных красок. Изготовление печатных красок в производстве. Расходные нормы и правила ведения учета красок. Выдача краски на заказ, возврат краски на склад рабочей краски после печати тиража   Наставник Четвертый рабочий день  
  Работа с наставником (колорист)   Линейный технолог Пятый рабочий день  
5.6 Управление цветом. Растворители, их свойства, назначение и применение, правила хранения Анилоксовый вал, его влияние на краскопередачу, способы корректировки цвета.   Ведущий технолог Пятый рабочий день  
5.7 Работа с программным обеспечением станции краскосмешения, его возможности.   Линейный технолог Пятый рабочий день  
5.8 Необходимая для производства заказа документация (технологическая карта, рабочий лист, карта контроля)   Ведущий технолог Пятый рабочий день  
5.9 Спектрофотометр - принцип работы, возможности Настройка прибора и правила работы. Цветовой круг.   Линейный технолог Пятый рабочий день  
5.10 Настройка печатного заказа: регулировка давления печатных секций, приводка цветов изображения, доводка цвета.   Наставник Пятый рабочий день  
5.11 Процедуры контроля на запуске и в процессе выполнения заказа. Ответственность колориста. Карта контроля. (порулонный контроль оттисков) Контроль на заказах VIP клиентов, допуски.   Линейный технолог Шестой рабочий день  
5.12 Рабочие и технологические журналы. Правила оформления рабочих листов. Порядок передачи смены.   Нач. смены Шестой рабочий день  
5.13 Схема движения документов при выполнении заказа (ПДО - Технолог - участок наклейки клише -участок колористики - участок печати - ламинация -резка - изготовление пакетов - отгрузка)   Линейный технолог Шестой рабочий день  
5.14 Виды дефектов, возникающие из-за краски. Виды дефектов, возникающие из-за монтажной ленты. Виды дефектов, возникающие по причине неисправности оборудования и оснастки. Виды дефектов, возникающие по причине некорректной настройки давлений. Виды дефектов, возникающие по причине субъективного фактора.   Линейный технолог Шестой рабочий день  
5.14 Специфические требования (Проктер, Хенкель и т.п.)   Линейный технолог Шестой рабочий день  
5.15 Требования и допуски.   Наставник Шестой рабочий день  
5.16 Работа с наставником (колорист)   Линейный технолог Седьмой рабочий день  
  Предварительная проверка знаний инструкций, документооборота и технологических операций, умение пользования измерительными приборами.   Наставник С 7 по 26 рабочий день  
* Практические навыки работы на оборудовании Работа с наставником (колорист)   Линейный технолог 27 рабочий день  
  Аттестация, проверка теоретических знаний, инструкций, документооборота, практические навыки работе на оборудовании. Присвоение квалификационного разряда.   Руководитель 3 месяц  

* При успешной проверки знаний ученик допускается к самостоятельной работе в сменном графике.

 

Средний балл оценки потенциала испытуемого_________________________

Средний балл Потенциал испытуемого
До 3 Не соответствует занимаемой должности
От 3 до 4 Неполное служебное соответствие
От 4 до 5 В целом соответствует занимаемой должности
От 5 до 6 Полностью соответствует занимаемой должности
Более 6 Заслуживает выдвижения на более высокую должность

Комментарии: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

II. Информация и документы, с которыми должен быть обязательно ознакомлен работник:


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рассказ продолжает Уолтер Хартрайт| Логические элементы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)