Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Физическое развитие.

Карельское языковое гнездо | I квартал | Развитие речи | Игры и упражнения, развивающие речевую активность | Декабрь, январь, февраль | Наблюдения | Развитие речи | Физическое развитие | Познавательно-речевое развитие | Художественно-эстетическое развитие |


Читайте также:
  1. VIII. Таким образом, сегодня Вы познакомились с занятием на тему «Физическое развитие детей».
  2. Быстрота как физическое качество человека
  3. Вам дается возможность самим творить физическое тело, используя кирпичики материи, клеточек ваших, напитывая их Светом Любви Вселенской.
  4. ГЛАВА II. О сущности исторического. Метафизическое и историческое.
  5. Древко, вырезанное из прямой ветки, представляло стихию Земли и физическое тело. Оно символизировало силу и крепость самой жизни.
  6. Духовное развитие.
  7. Каково физическое и психическое различие, возникающее в сидячем и лежачем положении во вре­мя Динамической медитации?

ü Развитие глазомера, ловкости, умений действовать сообща, в общем для всех темпе в процессе выполнения занимательных фи­зических упражнений; выполнение правил в подвижных играх.

ü Упражнение в прыжках с продвижением вперед.

ü Приобретение навыков совместного действия в общем для всех темпе, выполнения правил в подвижных играх.

ü Упражнение в ходьбе с перешагиванием, «змейкой», в ловле и бросании мяча, прокатывании (метание правой и левой рукой).

ü Развитие умения действовать сообща при выполнении игровых упражнений, в играх.

ü Формирование навыков разнообразных движений, развитие ориентировки в пространстве, быстроты, координации.

ü Освоение движений не только по показу, имитации, но и по словесному указанию.

ü Овладение умением действовать в соответствии с простыми пра­вилами в совместной игре, организуемой воспитателем.

ü Знакомство с факторами, влияющими на здоровье ребенка, рас­ширение представлений о самом себе (кто я и какой я?

Учебно-тематический план обучения национальному языку

Лексические темы Количество часов
1. Знакомство. Формулы вежливости. Приветствие.  
2. Части тела.  
3. Я и моя семья.  
4. Мои любимые игрушки.  
5. Времена года.  
6. Квартира. Мебель.  
7. Одежда.  
8. Различные действия с предметами.  
9. Посуда. Еда.  
10. Пространственные отношения.  
11. Форма и цвет.  
12. Календарь. Год. Месяц. Сутки.  
13. Праздники.  
14. Числительные.  
Итого:  

Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Социально-личностное развитие| Карельское языковое гнездо

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)