Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Уходя, она старалась передать тебе, что знала

Злое лицо | ИЗ РАБОЧИХ ТЕТРАДЕЙ | Прочтите, пожалуйста! | Сделайте то, что в ваших силах | Где моя бабушка? | Это не мелочи | Открытая часть айсберга | Проблемы | Это и есть воспитание | Пиши своё! |


Читайте также:
  1. А Данила? Чем он мог понравиться Гале? Она ничего о нем не знала!
  2. Ах, Катька, какая ты темная... Если бы ты знала, какой замечательный этот актер! И какой красивый! У меня календарь есть с его фотографией...
  3. Боюсь, уже слишком поздно. Я знаю, что Ванда с вами говорила. Она созналась.
  4. Бри созналась
  5. Бри узнала!
  6. Владелец цирка сказал ему: «Мой друг, я искренне сожалею о том, что забыл о тебе; но разве ты не безумец? Если люди перестали приходить к тебе, тебе следовало начать есть».
  7. Во свидетели пред вами призываю сегодня небо и землю: жизнь и смерть предложил я тебе, благословение и проклятие. Избери жизнь, дабы жил ты и потомство твое (Второзаконие 30:19).

...Я уже работала с маленькими ребятами, занятия с которыми начинались буквально с первых месяцев их жизни. Возникало много новых проблем, и Б.Д. всегда было интересно их обсуждать. Она была уже больна, когда в Москву приехала одна из таких первых «ранних» девочек – Катя, ей был год четыре месяца. Хотелось показать её Б.Д., послушать её замечания и советы. К этому времени Катя знала много слов, понимала и умела подкладывать большое количество табличек к соответствующим предметам. Мы приехали к Б.Д., стали показывать, как Катя умеет различать таблички, как она всё делает. Б.Д. была поражена, что в таком возрасте у Кати есть фразовая речь и все время повторяла: «Это надо изучать! Ты должна всё проанализировать, всё записать! Это необыкновенно!»

После этой встречи ее интерес к детям, которые рано начинали обучаться по другой методике, был очень высок и когда кажется, что человеку уже не до науки, она все просила рассказать: «А это она может? А это вы исследовали?» Её интересовало буквально все. В тот момент, понимая, что она умирает, она спешила сказать мне, что ещё нужно сделать, посмотреть, записать, что является уникальным, на что нужно особенно обратить внимание. Уходя, она старалась передать тебе всё, что знала. Конечно, это оставило неизгладимый след в памяти и было знаком, напутствием на всю последующую жизнь в науке. Так учила Бронислава Давыдовна. Я не смею, не решаюсь сказать – научила, но учила – могу сказать, и я старалась учиться этому.

 

Почто, мой друг, почто слеза катится?

Александр Радищев


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ГОВОРЯТ НАШИ ДЕТИ| Бессонница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)