Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос 4. Основные модели дистанционного обучения (ДО).

Вопрос 3. Модели компьютерного обучения. | Компьютеры как средство общения людей | О разнообразии сетей | Глобальная компьютерная сеть. | История сети Internet |


Читайте также:
  1. ER-моделирование структуры предметной области
  2. I. . Психология как наука. Объект, предмет и основные методы и психологии. Основные задачи психологической науки на современном этапе.
  3. I. Основные положения по организации практики
  4. I. Основные фонды торгового предприятия.
  5. I.2. Основные задачи на период с 2006 по 2020 годы
  6. I.Основные законы химии.
  7. II. Место педагогики в системе наук о человеке. Предмет и основные задачи педагогики

Дистанционное обучение базируется на 6 моделях, использующих традиционные средства, и в то же время, средства НИТ: телевидение, видеозапись, печатные пособия, компьютерные телекоммуникации, электронную почту и т.д.

МОДЕЛЬ 1. Обучение по типу экстерната.

Обучениеориентировано на школьные и вузовские экзаменационные требования. Задачей обучения является прохождение в краткие сроки необходимой программы для дальнейшего поступления вузы. В 1836 году был организован Лондонский университет с целью помочь в получении аттестата для учащихся, которые не смогли своевременно их получить. Схожую цель преследует и нынешнее обучение по экстернату.

МОДЕЛЬ 2. Университетское обучение (на базе одного университета).

Система обучения студентов на расстоянии, заочно или дистанционно. Программы такой формы обучения разработаны в Шотландии, в Оксфордском и Кембриджском университетах, в Австралии. Студентам предлагается помимо обычных учебников аудио и видеокассеты, компьютерные учебные программы.

МОДЕЛЬ 3. Обучение, основанное на сотрудничестве нескольких учебных заведений.

Программа готовится сразу несколькими учебными заведениями по одной специализации. Подобная практика реализована в межуниверситетской телеобразовательной программе КЕПРИКОН в 1990 г. В этой разработке приняли участие университеты Аргентины, Боливии, Бразилии, Чили, Парагвая. В 1987 г. совместными усилиями на основе телекоммуникаций была организована сеть ДО для всех стран Британского Содружества Наций с целью дать образование на базе функционирующих в этих странах колледжей и университетов без выезда из своей страны.

МОДЕЛЬ 4. Обучение в специализированных образовательных учреждениях.

Эта форма обучения базируется на телекоммуникационной технологии по мультимедийным курсам. Самыми крупными подобными учреждениями являются Открытый университет (Open University) в Лондоне (Великобритания), в США - Национальный технологический университет в штате Колорадо. В 1991 г. американский университет объединил 40 колледжей в телекоммуникационную сеть ДО.

МОДЕЛЬ 5. Неформальное, интегрированное обучение на основе мультимедийных программ.

Характер обучения - самообразование. Оно ориентировано на обучение взрослой аудитории - тех людей, которые не смогли получить среднее образование. Подобные проекты могут быть частью официальной университетской программы или могут быть интегрированы в эту программу. Например, Британская программа грамотности. Также проекты могут быть и специально нацелены на профилактические программы здоровья для развивающих стран.

МОДЕЛЬ 6. Автономные обучающие системы.

Обучение в рамках подобных систем ведется посредством телевидения или радиопрограмм, компакт-дисков, а также дополнительных печатных пособий. Данные системы основаны на программе самообразования.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
В-четвертых, личностно-деятельностный подход в модели означает принятие учащимся учебной задачи и удовлетворение от ее решения в сотрудничестве с другими обучающимися.| Российские модели.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)