Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Физкультурное занятие

КОРОЛЕВСТВО ВОЛШЕБНЫХ МЯЧЕЙ | ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ | ИГРЫ-ЭСТАФЕТЫ | В стране Здоровья. | I день. Открытие Олимпийских игр. | В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ | Общеразвивающие упражнения с мячом. | Массаж подошв. | Ходьба. | Конспект итогового занятия-соревнования по физкультуре для подготовительных групп |


Читайте также:
  1. VIII. Таким образом, сегодня Вы познакомились с занятием на тему «Физическое развитие детей».
  2. А теперь по той же шкале оцените пожалуйста переживания, сопровождающие Ваше ЛЮБИМОЕ ЗАНЯТИЕ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ
  3. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам взаимодействия человека и общества (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  4. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам природы человека (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  5. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам русской философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  6. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам современной философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  7. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам средневековой философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).

Для детей подготовительной группы

С применением нестандартного оборудования

Физкультурное занятие для детей подготовительной группы с применением нестандартного оборудования

Программное содержание:

  1. Побудить интерес к занятию, эмоционально и психологически настроить на него, активизировать внимание, обеспечить постоянную подготовку организма к предстоящей физической нагрузке. Упражнять в метании в цель и ловле из положения стоя.
  2. Развивать физические качества – глазомер, ловкость, координацию движений.
  3. Воспитывать умение работать в парах, самостоятельность, уверенность.

Оборудование:

Ход занятия

Построение в шеренгу, а звучит команда: “Становись! Равняйся! Смирно! На первый, второй – рассчитайся!” Звучит приветствие: “Здравствуйте дети!”

Дети: “Здра-вст-вуй-те!”

-Дети, я вчера получила письмо, но здесь написано, что распечатать нужно вместе с вами.

Инструктор по физкультуре с детьми распечатывает письмо и читает его вслух.

“Ребята, я каждый день наблюдаю за вами, как вы делаете зарядку, играете, я вам приготовил новое спортивное оборудование, чтобы его вам найти, нужно выполнить мои задания. А для этого откройте конверт № 1”.

Дети открывают маленький конверт, читают: “В колонне по одному за направляющим пройти по гимнастической скамейке, бревну – на носочках руки в стороны – 4 круга”. Пробежать легким бегом – 3 круга без задания. Сделать дыхательную гимнастику “Косим траву”.

1. Конверт № 2.

“Подойти к середине первой половины площадки, повернуться лицом к беседке, сделать 4 шага вперед, 2 шага влево вы увидите колесо, а за ним вы увидите что? (цветные геометрические фигуры, лежащие в корзине. С ними вы должны сделать упражнения)”

ОРУ с геометрическими фигурами “Геометрики”.

1. “Геометрики считают”:

И.п. – о.с. – руки с геометрическими фигурами вперед,

2 – руки вверх с геометрическими фигурами

3 – руки с геометрическими фигурами в стороны,

4 – И.п.

Повторить 6-8 раз.

2. “Геометрики рисуют”

И.п. – о.с. правая рука с геометрическими фигурами вверх, а левая с геометрической фигурой внизу.

1 – рывки руками вверх – вниз;

2 – смена положения рук.

Повторить 6 раз.

3. “Геометрики думают”.

И.п. – о.с.

1 - руки поднять вверх, правую ногу отставить на носочек назад;

2 – руки опустить, ногу приставить

3 – руки поднять вверх, левую ногу отставить на носочек.

4 – И.п.

Повторить 6 раз.

4. “Геометрики занимаются”.

Приседания. И.п. – о.с.

1 – присесть, колени развести, пяточки вместе, носочки врозь, руки вперед с геометрическими фигурами.

2 – встать руки вверх с геометрическими фигурами.

Повторить 5 раз.

5. “Геометрики прыгают”.

И.п. – о.с.

1 – прыжком ноги врозь, руки с геометрическими фигурами в стороны;

2 – прыжком ноги вместе, руки с геометрическими фигурами вниз.

Повторить 10 раз.

6. Ходьба с заданиями на внимание.

1 хлопок в ладони – ходьба вперед с геометрическими фигурами;

2 хлопка – ходьба руки вверх с геометрическими фигурами;

3 хлопка – ходьба руки в стороны с геометрическими фигурами.

Перестроение в колонну по одному, геометрические фигуры в корзину складывают.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Разминка.| Ш. Конверт под цифрой № 6.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)