Читайте также:
|
нет, то назовите логические ошибки):
а) Суждение - это форма мышления.
б) Реакционер - человек реакционных убеждений.
в) Куб - правильный многогранник, имеющий шесть квадратных
граней, двенадцать рёбер и восемь вершин, в каждой из
которых сходятся под прямым углом три ребра.
г) Оценочный вопрос - вопрос, в котором спрашивается об
относительной ценности чего-то в какой-то системе
ценностей.
Правильно ли произведены следующие деления (если нет,
то назовите логические ошибки):
а) Умозаключения могут быть простыми и сложными.
б) Определения бывают реальными и номинальными.
в) Основными структурными элементами игры являются:
замысел, сюжет игры, игровые действия, роли и правила.
г) Лекция может быть прочитана очень интересно, интересно,
не очень интересно, неинтересно и скучно.
11. Произведите ограничение следующих понятий:
Государство. Математика. Логический закон. Допрос.
Конфликт. Религия. Проступок.
12. Дано суждение: “Преступление - общественно опасное
деяние”. Ответьте на вопросы:
а) Каково по качеству и количеству это суждение (запишите
формулу)?
б) Какова распределенность (авторская и читательская)
терминов в этом суждении?
в) Какова логическая и фактическая модальность этого
суждения?
Установите вид (по качеству и количеству, по логическому
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Найдите термины, определите фигуру и модус, проверьте, | | | Союзу, по модальности) следующих суждений и составьте их |