Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Выпускников по направлению подготовки

Требования к результатам освоения основной образовательной программы | Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена | Модуль 1. Психология | Теории и технологии воспитания. | Закономерности и принципы процесса обучения. | Классный руководитель. | Задание 1. Ознакомьтесь с правилами самовоспитания, составленными К. Д. Ушинским и ответьте на ряд вопросов. | Задание 5. | Задание 9. Изучите педагогическую ситуацию и предложите возможный ответ на слова обучаемого. | Порядок проведения экзамена |


Читайте также:
  1. D) От условий хранения и подготовки муки к производству
  2. I. Этап подготовки к несению караульной службы
  3. II.2.2.. Программа подготовки вожатых лагеря с дневным пребыванием.
  4. III. По направлению объединения отопительных приборов (как однотрубные так и двухтрубные).
  5. III. Порядок подготовки СИЗОД к использованию личным составом подразделений перед заступлением на дежурство
  6. III. Сообщение учителем требований к уровню подготовки девятиклассников-выпускников.
  7. III. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

ПРОГРАММА

Итоговой государственной аттестации

выпускников по направлению подготовки

 

 

Направление 050100.62 "Педагогическое образование"

(код) (наименование направления подготовки)

 

Профиль подготовки

"Информатика и информационные технологии в образовании"

Квалификация (степень) – бакалавр

 

 

Армавир 2014


ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1. Общие положения. 3

2. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена. 6

2.1.1 Модуль 1. Психология. 7

Вопросы и задания к итоговому государственному экзамену модуля 1 « Психология». 8

2.1.2. Модуль 2. Педагогика. 13

Вопросы и задания к итоговому государственному экзамену модуля 2 «Педагогика». 14

2.2. Критерии выставления оценок на государственном экзамене 21

2.3. Порядок проведения экзамена 21

3. Фонд оценочных средств для проведения государственного экзамена………….………21

4. Требования к выпускной квалификационной работе. 28

4.1. Вид выпускной квалификационной работы: 28

4.2 Структура выпускной квалификационной работы и требования к ее содержанию.. 28

4.3. Примерная тематика и порядок утверждения тем выпускных квалификационных работ 30

4.4. Порядок выполнения и представления в государственную аттестационную комиссию выпускной квалификационной работы.. 31

4.5. Порядок защиты выпускной квалификационной работы.. 35

4.6. Критерии выставления оценок (соответствия уровня подготовки выпускника требованиям ФГОС ВПО) на основе выполнения и защиты квалификационной работы.. 36

Приложение 1 Задание и заключение кафедры на ВКР. 39

Приложение 2 Титульный лист на выпускную квалификационную работу. 40

Приложение 3 Отзыв на выпускную квалификационную работу. 41

Приложение 4 Рецензия на выпускную квалификационную работу. 42

 


Общие положения

Итоговая государственная аттестация студентов-бакалавров по на-
правлению подготовки 050100.62 - «Педагогическое образование» (основная образовательная программа – Информатика и ИТО) осуществляется в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации от 25.03.2003 № 1155 и положением об итоговой государственной аттестации выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Армавирская государственная педагогическая академия», осваивающих основные образовательные программы по ФГОС ВПО утвержденным решением Ученого совета АГПА (протокол № 3 от 5 марта 2013 года).

Итоговая государственная аттестация является заключительным этапом оценки качества освоения студентом основной образовательной программы подготовки бакалавра и должна дать объективную оценку наличию у выпускника углубленной фундаментальной профессиональной подготовленности к самостоятельной организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности.

Целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС ВПО соответствующего направления подготовки с учетом бакалаврской программы, разработанной в академии.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Февраля 2012г.| Задачи профессиональной деятельности

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)