Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Нелинейность жизни

Знать и чувствовать | Физики и лирики | Произведение науки | Произведение искусства | Смысл и интерпретация | Вы не одиноки. | Определение культуры | Вопрос времени | Искусство и технология | Издана на русском языке: Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его тех­нической воспроизводимости. Избранные эссе. М. : Медиум, 1996. Прим. перев. |


Читайте также:
  1. I. Деятельность как доминирующая сфера жизни личности
  2. II. Игра как специфическая форма жизни и развития человека
  3. L.Значение игрушек в жизни ребенка, их классификация, требования к ним.
  4. n безопасности продукции, работ, услуг для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества;
  5. OIL-PUB PASTY «ВОЛШЕБНИКИ НЕФТЯНОГО ГОРОДА». 1991-2001: ЗАХВАТЫВАЮЩИЕ ИСТОРИИ ИЗ ЖИЗНИ РОССИЙСКОГО РЫНКА НЕФТИ И НЕФТЕПРОДУКТОВ
  6. Quot;Нервные срывы" - средство уйти от проблем жизни
  7. Quot;Прав" и "виноват" в супружеской жизни

Термин «культура» в определенном смысле органичен, потому что само это понятие предполагает наличие живых процессов роста и развития. Человеческие культуры постоянно развиваются через мысли, чувства и действия людей. Подобно жизни каждого отдельного человека, бо­лее широкие процессы культурного развития не линейны, поэтому их нелегко предсказать. Они динамичны, органичны и сложны. Процесс культурных изменений часто с трудом поддается пониманию в ретро­спективе и вовсе не поддается планированию. Позвольте привести три небольших примера.

 

Пример первый – Рок-н-Ролл

Рок-н-ролл прокатился по западному миру в 1950-1960-х годах, как цунами. В своих многочисленных формах он гальванизировал после­военное поколение и возмутил культурные чувства поколения роди­телей. Звезды рок-н-ролла пользовались разношерстными культурными источниками: блюз, кантри-энд-вестерн, джаз, свинг, традиционная этническая музыка культурном пространстве. и разные виды танца. Невозможно пред­ставить себе комиссию по делам культу­ры, которая планировали бы развитие рок-н-ролла на годы вперед — такую группу серьезных государственных мужей, выслушивающих научные выкладки по трем аккордам и обсуждающих план действий на фоне графиков статистических данных о поколении беби-бумеров. Никто не предсказал, да и не мог предсказать культурное влияние рок-н-ролла. Наоборот, законодатели и политики, размышляя на эту тему, пытались его запретить. Это явление распространялось подобно по­жару, потому что его подпитывала горючая смесь творческой энергии и культурного бунта. Можно сказать, что рок-н-ролл стал успешным, потому что бросил вызов господствующему Weltanschauung и выразил новый Zeitgeist — «дух времени», ставший новой философией поколе­ния.

Интересно, что широкое распространение рок-музыки в Британии в 1960-х и 1970-х годах не было связано или в очень малой степени было связано с музыкальным образованием в школах или колледжах. Некоторые из самых заметных фигур рок-н-ролла в то время учились в университетах. Но они поступали не в музыкальные школы, а шли в художественные колледжи. Педагогические традиции в художествен­ных школах создавали атмосферу творческого эксперимента, лично­го творчества и альтернативной культуры, совершенно свободной от формальной консерваторской атмосферы музыкальных школ. Во всех этих отношениях художественные колледжи создавали неожиданную питательную среду для рок-культуры — еще один пример нелинейной сущности культурных тенденций.

Второй пример — социальные сети

Второй пример — ускоряющийся рост социальных сетей в настоя­щее время. Когда Билл Гейтс и Пол Аллен пестовали в 1970-х годах свою еще неоперившуюся компанию Microsoft; когда в конце 1970-х Стив Джобе и Стив Возняк проектировали свой персональный компьютер Apple; когда Тим Бернерс-Ли раздумывал у себя в Швейцарии, можно ли объединить базы данных компьютеров во Всемирную сеть, — ни один из них не мог представить тот феномен, который появился с их помощью в начале XXI века. Google, Twitter, Facebook, Flickr и тысячи других социальных сетей распространяются подобно вирусу по все­му мировому культурному пространству. Это необычайное явление приводилось в движение древним человеческим желанием общаться с себе подобными и делиться идеями и информацией. Даже самые изо­щренные технологии меняют мир лишь в том случае, если они связаны с основными человеческими влечениями. Вот тогда-то их влияние не­преодолимо.

Третий пример - сотовый телефон

Третий пример нелинейности — судьба сотового телефона. В по­следнее десятилетие сотовый телефон был основной платформой для цифровых коммуникаций. Как только появился iPhone и его многочис­ленные имитации, были разработаны тысячи новых приложений, пре­вращающих сотовый телефон в рог изобилия новых цифровых ощуще­ний и возможностей. Поколению молодых пользователей музыкаль­ные, визуальные и игровые возможности смартфонов оставляют мало времени и желания для общения по телефону. Сегодня молодые люди предпочитают обмениваться текстовыми сообщениями, а не звонить. В результате через два года после 2008-го ежегодный показатель ис­пользования мобильных телефонов для общения снизился на 30 про­центов, обеспечив соответствующее снижение прибыли телекомму­никационных компаний, которые так стремились повысить продажи телефонов. Как и в случае с другими культурными тенденциями пред­сказать это было трудно.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Четкие различия| Культура и творчество

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)