Читайте также:
|
Обзор основных подходов и школ научной мысли. Сущность, особенности и возможности некоторых научных подходов. Классическая политэкономия: теории труда и капитала (А.Смит, К.Маркс). Объяснение поведения человека с точки зрения психоанализа (З.Фрейд, К.Юнг, А.Адлер). Поведенческий подход (школа бихевиоризма) (Э.Торндайк, Д.Уотсон, Б.Скиннер, Г.Айзенк). Школа гуманистической психологии (Э.Мэйо, М.П.Фоллет, Ф.Ротлисбергер, К.Левин). Теория Х-У Д.Макгрегора. Возможности применения основных теорий и концепций поведения человека в практике менеджмента.
Контрольные вопросы
1. Что является предметом организационного поведения?
2. Каково место организационного поведения в системе наук об управлении?
3. Каковы методологические особенности исследования организационного поведения?
4. Каковы основные элементы структуры организационного поведения?
5. Охарактеризуйте теорию личности З.Фрейда.
6. Что представляет собой теория бихевиоризма и чьи исследования послужили основой для этого направления?
7. В чем суть хоторнских исследований и какая концепция появилась в результате их проведения?
8. Какую практическую пользу менеджерам может принести знание различных теорий поведения человека в организации?
Раздел II. Личность и организация
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 268 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Требования государственного образовательного стандарта | | | Тема 3. Социальная роль личности в организации |