Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Упреждение: Если вокруг тебя много учеников - посмотри, в чем ты не прав.

Главная Цель Школы | Научная притча | создание родовых имений и экопоселений как основа устойчивого долгосрочного развития цивилизации |


Читайте также:
  1. Crush-comissar, или Как я немного побыл суперменом
  2. I чемпионата по силовому многоборью г. Красноярска среди команд
  3. I. Многочисленные приемы сейлз промоушн, направленные на конечных потребителей, можно объединить в несколько групп.
  4. Quot;А тебе много не будет два дня подряд лопать?" - быстро настрочила, пока лектор отвернулся к доске записывая какую-то фигню.
  5. quot;Дети России" привезли в Коми портреты будущего нашей многонациональной страны
  6. Quot;Коляда Вятичей" - одна из старейших родноверческих общин России. Расскажи, пожалуйста, немного о её истории. Как ты сам пришёл к язычеству? Как нашёл единомышленников?
  7. XXIII. НАРУШЕНИЯ СИСТЕМНОГО АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ

Пропусти ученика вперед – таков принцип Учителя. Так как ученик живет больше чувствами (а это и есть контакт с Настоящим), но у него еще нет навыков правильно делать выводы, то этому его и должен научить Учитель. [4] А так же – Ученик по отношению к Будущему – старше учителя, по этому настоящему Учителю стоит у него учиться – у Будущего. В Настоящем.

 

Quot;Благодарю Тебя Создатель за то, что все нужное

Ты сделал простым, а ненужное - сложным!"

Нет ни плохих учеников, ни плохих учителей, - есть только то, что ученик (или учитель) не нашел своего Учителя (Ученика), или они встретились не вовремя. А это – главная задача ШНЧ – организовать своевременность и соответствие. [5]

 

Учиться можно хорошо только тому, чему учишь другого.

Не высказанное слово звучит громче грома.

Учишь других тогда, когда сам этому еще не научился в совершенстве.

Знающий делает, а не знающий - доказывает.

Научился сам – передай эти знания другому.

 

* Явленный путь - уже не Путь.

Наставления Ученику:

Тот, кто не знает и не знает, что он не знает глупец, избегай его.

Тот, кто не знает и знает, что он не знает, может научиться, научи его.

Тот, кто не знает и не знает, что он знает, спит, разбуди его.

Тот, кто знает и знает, что он знает, - пророк, учись у него.

Твое невежество измеряется тем, насколько глубоко ты веришь в несправедливость и человеческие трагедии.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Путь без ума - к сумасшествию.| Ностальгию по настоящему.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)