Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Веревочный курс

Гантели | Защита проектов. | ВИКТОРИНА | Тематическая линейка | Дэнс-батл. | Дискотека. | Бой с вампирами. | Отрядные тренинги | Шестой этап. | Тематическая линейка. |


Читайте также:
  1. Веревочный мост.

Цель: сплочение роты, развитие навыков военно-спортивной подготовки.

Каждая рота на время проходит несколько станций.

· Бабочка. Ответственный: Пустынников А.А.

· Петли. Ответственный: ИВФП Ельников А.С.

· Переправа. Ответственный: начальник караула

· Пропасть. Ответственный: Лискин С.К.

· Турники.

· Метание гранат. Ответственный: Копылова М.В.

· Носилки, дартс. Ответственный: Смирнова А.Ю.

· Теория. Ребята должны назвать все представленные на картинках виды оружия. Ответственный: Разумова Н.С.

 

Игра «Войска»

Цель: знакомство со структурой Военных сил РФ.

Основная идея: есть несколько войск, от каждого отряда требуется по 3-4 человека. В каждом войске собираются лучшие бойцы из 5 отрядов и выполняют по два задания, тем самым принося баллы в общую копилку своего отряда.

1. Спецназ.

· Бой подушками. Пары распределяются так, чтобы попадались участники из разных отрядов. Два спецназовца встают на лавку, и в течение 2 минут бьются подушками. Засчитывается количество падений с двух сторон.

· Силовое соревнование, КСУ. 5 подходов по 5 раз: отжимание, пресс, выпрыгивание.

Ответственный: Лискин С.К.

2. Разведка

· Маскировка. Пробраться между кустами так, чтобы не заметил проводящий.

· Обнаружить бомбу. Всего бомб по территории лагеря 6, 5 ложных, одна настоящая. Саперам выдаются карты, по которым они ориентируются и пытаются найти ту область, где закопана бомба. Но на месте ложных бомб они могут найти подсказки.

После обнаружения они должны доложить об этом саперам и отдать им подсказки.

Ответственный: Марценович Н.С.

3. Связисты.

· Найти разрыв в проволоке, которая протянута по траве и устранить неполадку. Разрывов может быть несколько, и они могут пересекаться с проволокой другого отряда.

· Шифровка. В паре участвуют бойцы из каждого отряда. Они делятся на две команды, одна должна зашифровать предложение, а другая расшифровать.

Ответственный: Разумова Н.С.

4. ВМФ

· В определенном месте висят листки. На каждом нарисован алгоритм завязывания морских узлов разной сложности (от 1 до 5 баллов за каждый узел). Срывать листки нельзя, можно только подбегать и консультироваться. Каждый боец может завязать столько узлов, сколько сумеет.

· Морской бой. Все садятся в круг. У всех есть два классических поля для игры. Но игра идет не по парам, а по цепочке. Правила остаются те же.

Ответственный: Стрельцова А.Ю.

5. Саперы

· Разминировать бомбу. У каждого есть карточки, с нарисованными разноцветными линиями, они должны догадаться, какого цвета провод должны перерезать.

Ответственный: Мыльников П.В.

Все остальные незадействованные – пограничники. Лагерь условно делится на 2 части и на границе этих двух частей выстраивается цепочка из пограничников. У них есть право задерживать на 1 минуту пересекающих границу. Комендатура в лице вожатых наблюдает за работой пограничников.\

 

День16.

Выезд на базу «Волкодав»

Старшая дружина: игра в пейнтбол со спецназом

Младшая дружина: игра в лазертаг.

Также оценивание маскировки (3 человека) и КСУ.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Костюмированная дискотека| Действие 1

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)