Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Расшифровка аудиозаписи - см. раздел 1.4. Студент может получить копию архивной аудиозаписи и выполнить расшифровку по месту жительства.

Пояснительная записка | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЗАПИСЬ ФОЛЬКЛОРА И ФОЛЬКЛОРНО-ЭТНОГРАФИЧЕСКИХ СВЕДЕНИЙ | Из истории русской фольклористики. О деятельности П.В.Киреевского |


Читайте также:
  1. Framaroot. Получить права root на Android в пару кликов!
  2. Gt;>> А то такое запись? Это документ какого-то фрагмента времени. Этот документ может быть тут же выброшен, но может и пережить века.
  3. I раздел. Общая теория статистики
  4. I. Методические указания для студентов
  5. I. Подведомственность дел о разделе между супругами совместно нажитого имущества.
  6. I. Соотношение видов учебной деятельности студента, учитываемых в рейтинговой оценке по данной дисциплине
  7. I. Факт, свидетельствующий о составе имущества, находящегося в общей совместной собственности супругов и подлежащего разделу.

2.3. Составление учетных карточек архивных записей. Учетные карточки составляются по расшифровкам и реестрам, карточка должна выглядеть следующим образом:

Учетная карточка повествовательных текстов

Время записи Место записи (область / рес- шифр публика - район - сельсовет - село / деревня)
Собиратель Исполнитель (ф.и.о., год и место рождения)
Условное наименование фрагмента: краткая аннотация (в быличках, преданиях выделяются основ­ные сюжетные мотивы; для сказок указывается тип сказочного сюжета3)
Жанровые, функционально-бытовые характеристики или раз­дел народной культуры, к которому можно отнести данный текст (см. п. 5 в разделе 1.3)

Учетная карточка музыкально-поэтических текстов

Время записи Место записи (область / респуб­лика - район - сельсовет - село / деревня) шифр
Собиратель Исполнитель (ф.и.о., год и место рождения) (перечень участников ансамбля может быть перенесен на обратную сторону карточки)
Первые 3-4 строки песни / причитания / былины (подблюдные песни, колыбельные, частушки приводятся полностью) условное обозначение сюжета или перечень основных сюжетных мотивов, ключевых образов4

Фольклорные тексты небольшого объема (считалки, загадки, приме­ты, пословицы, поговорки, приговоры, дразнилки и т.д.) приводятся в карточке полностью. При описании заговоров приводятся первые слова (до предложения).

В нижней графе карточки, как и на правом поле реестра, следует указать жанровую, тематическую или функциональную разновидность текста (например: причитание похоронное по мужу; причитание свадеб­ное - при расплетении косы; сказка волшебная; заговор лечебный - останавливать кровь, заговор от сглаза; приговор в Вербное воскресе­нье; приговор при гадании; примета календарная и т.д.).

2.4. Составление сводной таблицы «Народный календарь и ка- лендарно-обрядовая поэзия в локальных традициях». Таблица со­ставляется по записям (по расшифровкам или материалам рукописного фонда) из какой-либо конкретной местности.

Календарные праздники / обряды (об­щерусское и местное на­звания) Содержание праздника, основные мероприятия, особенности поведения, атрибуты Фольклорные тексты
Музыкаль- но- поэтиче- ские Прозаиче­ские Прочие (приметы, приговоры, пословицы и др.)

 

Например (по записям из Усть-Цилемского района, фрагменты):

Рождество Поздравитель­ный обход дво­ров, Христославление со звездой - «славили» -Рождеств. молитва -Коляда -Виноградья «женатое», «холостое» «детское»   Ритуаль­ные обращения- просьбы, благопожелания
Масленица молочница, сухое/ молочное заговенье Катание в санях гоняли на ко­нях; блины - олаб ыши; гостьба; молодежные хороводы- игрища игрищечные песни    
Ильин день Запреты на сенокосные работы, выгон скота, переправу че­рез реку, купа­ние   Былички о последст­виях наруше­ния запретов Поверья об Илье - приточливом

РАЗДЕЛ 2. ФАКУЛЬТАТИВ «ОСНОВЫ ФОЛЬКЛОРНОЙ ПРАКТИКИ»

ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Полевая фольклористическая деятельность цели, значение, результаты. Формы фиксации материала (аудио, видео, ру­кописная запись). Собирание и хранение фольклорно-этнографического материала как важнейшее звено в изучении традиционной духовной культуры. Фольклорное архивохранение и использование фольклорных записей в научной и учебно-методической деятельности. История соби­рательской фольклористической деятельности в СыктГУ.

Тема 2. Хранители народных знаний. Информант - исполнитель - носитель традиции - мастер. «Портреты» исполнителей. Дневники и путевые заметки собирателей.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Перечень тем для беседы с информантами| Тема 3. Запись фольклорно-этнографического материала.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)