Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Инструмент 7: давай позвоним

Как рассказывать о нарушениях Закона | Как рассказывать о тяжелых обстоятельствах рождения ребенка: изнасиловании и кровосмешении | Как рассказывать об изнасиловании | Как рассказывать о кровосмешении | Книга жизни | Книга жизни для детей грудного и младшего возраста | Книга жизни для детей школьного возраста | Книга жизни для подростков | Инструмент 2: карта жизни | Инструмент 3: экокарта4 |


Читайте также:
  1. Quot;Давай надуем Джо" (ДНД).
  2. Андрюш, давай ответим на важный вопрос: как прийти к деньгам?
  3. Б.А.В. - Леонид Иванович, а давайте мы сейчас про авиацию поговорим.
  4. Бюджеты как финансовый инструмент системы бюджетирования
  5. Выбор программного инструментария для разработки
  6. Давай заглянем в Шри Брахма-самхиту, 5.34.
  7. Давай обсудим его, если это что-то изменит.

В работе с детьми, возраст развития которых находится в пределах от четырех до семи лет, очень эффективны различные игры. Одна из таких игр – «игра в телефон». По мнению Dr. Vera Fahlberg, известного терапевта, специализирующегося на работе с усыновленными детьми, очень маленькие дети часто не отвечают на прямые вопросы. Она предлагает использовать для получения информации от таких детей игрушечный телефон и фотографии взрослых, с которыми ребенок был вынужден расстаться. Кроме того, с помощью этой игры усыновители могут корректировать информацию, которой располагает ребенок, или его образ мышления.

 

Пример использования игры «Давай позвоним»

Кейси (6 лет) была удочерена замещающими родителями, у которых прожила до этого два года. Биологический отец Кейси умер, и после его смерти состояние ее биологической матери, которая и до этого страдала серьезными психическими расстройствами, существенно ухудшилось. Вследствие этого она оказалась совершенно не в состоянии продолжать воспитание дочери. Кейси использовала игрушечный телефон, чтобы «позвонить» биологической матери. Перед каждым «звонком» усыновительница девочки предлагала ей подумать, о чем она хотела бы спросить биологическую мать во время «разговора». «Набрав номер», Кейси спросила у биологической матери, продолжает ли та на нее сердиться, и почему она не может вернуться домой и жить с ней. Усыновительница Кейси, которая взяла на себя роль биологической матери, ответила: «Кейси, я никогда на тебя не сердилась. Я просто очень расстроилась, когда умер твой папа. После этого мне стало ужасно грустно. Бывали дни, когда я вообще не вставала с постели. В такие дни с тобой могло случиться что угодно. У меня не было сил следить даже за собой, и я понимала, что я не могу быть для тебя хорошей мамой. Зато сейчас у тебя есть мама и папа, которые о тебе заботятся и делают все, чтобы тебе ничего не угрожало».

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Инструмент 5: семейный коллаж| Инструмент 8: давай расскажем или напишем историю

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)