Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Элита общества.

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ: ПОНЯТИЕ, ФОРМЫ, СПЕЦИФИКА | Кроме того, существуют нормы общечеловеческие, национальные, классовые, групповые, межличностные. | ДЕВИАЦИЯ: ПОНЯТИЕ, ВИДЫ, ТЕОРИИ | Понятие социального действия и проблема «понимания» в социологической теории М. Вебера | Понятие рациональности и теория рационализации как тенденции исторического процесса в творчестве М. Вебера | КОНЦЕПЦИИ, РЕАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБЩЕСТВЕ | Особенности классовых отношений | Неомарксистские подходы к классовой структуре. | Теория нового класса Алвина Гоулднера | Социологические теории элит: властные, меритократические |


Читайте также:
  1. Будьте не пленником, а творцом. человеческого общества.
  2. Вопрос 7. Органы судейского сообщества: понятие, система, задачи, значение для общества.
  3. Духовная культура и ее роль в жизни общества.
  4. Если вы соседствуете с теми, кто поддерживает крепкие семейные узы, основанные на любви и хорошем сексе, - это путь к построению лучшего сообщества.
  5. Массовая культура как культура массового общества. Теории культурного модернизма
  6. Настоящим врагом жидократии является национальная элита.
  7. Наука и ее роль в жизни общества.

Теория элит В. Парето:

В каждой сфере деят-ти сущ-т своя элита.

Характерными чертами правящей элиты явл-ся высокая степень самообладания, умение использовать для своих целей слабые места других людей, способность убеждать, опираясь на человеческие эмоции и способность применять силу, когда это необходимо.

Элита обновляется посредством людей из общей массы. Происходит циркуляция элит.

«Лисы» правят путем убеждения, подкупа, обмана и прямого одурачивания масс. Заботятся о настоящем, а не о будущем. Материальные интересы преобладают над идеальными.

«Львы» агрессивны, упорны, непримиримы, подозрительны. Львы не дают обществу развиваться.

Маргинальность – промежуточность положения индивида или группы, занимающих крайнее пограничное положение в группе, классе, обществе, а поэтому, не полностью включенных в данное соц. образование.

Маргинальная группа имеет частичную идентификацию с разными культурами и субкультурами.

Классическая теория маргинальности заложена чикагской социологической школой под руководством Роберта Парка.

Причины маргинальности:

1. переход общества от одной соц-экономической системы к др.;

2. неуправляемые перемещения больших масс людей в связи с разрушением устойчивой соц. структуры.

3. снижение материального уровня жизни населения;

4. девальвация традиционных норм и ценностей.

“Социальное дно” и маргиналы. Андеркласс. Социальный феномен нищенства, его история в России.

 

 


19. Социальная мобильность: содержание, разновидности, особенности.

Теория социальной мобильности всесторонне разработана П. Сорокиным в его работе «Социальная мобильность» (1927) и др. исследованиях.

Социальная мобильность – это перемещение индивида (или социальной группы) между различными позициями в системе социальной стратификации с изменением или без изменения социального статуса.

1. Восходящая – добровольная.

2. Нисходящая – принудительная.

Разновидности:

1. Социальная мобильность:

Вертикальная Горизонтальная
Характеризует перемещение с изменением социального статуса. 1) восходящая; 2) нисходящая. Подразумевает переход индивида из одной соц. группы в др., расположенную на одном и том же уровне. Разновидностью горизонтальной является географическая, которая подразумевает не изменение статуса или группы, а перемещение из одного места в другое с сохранением статуса. Перемена места + перемена статуса = миграция.

2. Социальная мобильность:

Межпоколенная (интергенерационная) Внутрипоколенная (внутригенерационная)
Предполагает, что дети достигают более высокой позиции, либо опускаются на более низкую социальную ступень, чем их родители (долговременные процессы). Наблюдается там, где существуют перемещения одного и того же индивида на протяжении жизни, вне сравнения с родителями. Социальная карьера, кратковременные процессы (медсестра -> глав. врач).

3. Социальная мобильность:

Индивидуальная Групповая
Характеризует перемещения по вертикали или горизонтали, происходящие у каждого человека независимо от других. Характерны достигаемые статусы. Описывает перемещения, происходящие коллективно (гр-н республики).   Характерны приписываемые статусы.

Достигаемый статус – положение, которое достигается человеком, благодаря своим усилиям (студент, рабочий).

Приписываемый статус – навязывается человеку семьей, местом рождения или обществом (дочь, мать, отец). Все брачно-родственные статусы – приписываемые, кроме мужа и жены.

Интегральный статус – статус, который индивид воспринимает как основной.

Факторы групповой мобильности (по П. Сорокину):

· Соц. революции;

· Иностранные интервенции и нашествия;

· Межгосударственные войны;

· Гражданские войны;

· Смена политических режимов;

· Замена Конституции;

· Крестьянские восстания;

· Междоусобная борьба аристократических рядов;

· Создание империй.

Соц. мобильность:

1. Организованная мобильность – имеет место в том случае, когда перемещения управляются государством:

- Добровольная (освоение целины, стр-во БАМ);

- Недобровольная (переселение малых народов, раскулачивание).

2. Структурная. Вызвана изменением в структуре народного хозяйства и происходит помимо воли и сознания отдельных индивидов.

Каналы (лифты вертикальной циркуляции) соц. мобильности (по П. Сорокину):

- Армия; Церковь; Школа (как образование); Собственность; Семья и брак (если семью образуют люди из разных соц. классов).

М.б. использованы в качестве каналов:

Органы политической власти и общественно политич. организации;

Экономические структуры и проф.-трудовые организации;

Семейно-клановые связи;

Финансово-банковские операции;

Научно-техническая деятельность;

Активность в области массовой информации и компьютерных технологий.

Факторы соц. мобильности:

1. Демографические (пол, возраст, ур. рождаемости и смертности).

Там, где высок ур-нь рожд-ти, население более молодое, поэтому более мобильное, и наоборот.

Ур-нь рождаемости неравномерно распределен по классам (у низших классов больше детей, чем у высших).

2. Этническая и религиозная принадлежность;

3. Место жительства (город/ село, село менее мобильно);

4. Пол, возраст, физические и умственные способности, внешние данные.

Показатели соц. мобильности:

Единицей счета выступает индивид: Единицей счета выступает статус:
1. Объем мобильности – число индивидов, которые переместились по соц. лестнице в вертикальном направлении за определенный промежуток времени. - Абсолютный (если объем исчисляется количеством переместившихся индивидов); - Относительный(если исчисляется отношением количества переместившихся индивидов ко всему населению, исчисляется в %). 1. Объем мобильности – количество людей, переменивших свой прежний соц. статус на другой, вверх, вниз или по горизонтали.

 

 


20. Социализация. Личность и общество.

Человек – самое общее родовое понятие (Homo sapiens).

Индивид – отдельный конкретный человек как единичный представитель человеческого рода.

Индивидуальность – совокупность черт, отличающих одного индивида от другого.

Личность – это целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития, субъект социальных отношений и сознательной деятельности (выводится из «надприродной» социальной сущности человека и индивида, т.е. его соц. начало).

Социология личности:

Субъект соц. отношений и сознательной деятельности в процессе которой он создает, воспроизводит и изменяет социальную реальность. Относительно устойчивая система соц. значимых и уникальных индивидуальных черт, формирующаяся в процессе социализации, соц. Взаимодействия.

Теории личности:

1. Ролевая концепция личности.

Сложилась в 30-е гг. 20 в. в рамках американской социальной психологии. Представитель Дж. Мид. Получила развитие в СФА Т. Парсонса.

Социальная роль – модель поведения:

· Ролевые ожидания – то, чего ждут.

· Ролевое поведение – реальное поведение.

Ролевой набор – совокупность всех возможных моделей поведения, ассоциируемая с одним статусом (Р. Мертон).

Границы ролевого поведения жесткие, поскольку смешение разных функций может привести к нарушению равновесия всей соц. системы.

Границы не абсолютные: роль задает общую направленность и цель действий, а стиль их выполнения варьируется.

Когда человек выполняет много ролей, они могут противоречить др. др. и возникает ролевой конфликт.

Роль может восприниматься как объективно (с т.зр. общественного значения), так и субъективно, по-своему истолковываясь индивидом.

Дж. Мид: «Я – это продукт социальный, формирующийся на основе взаимоотношения с другими людьми»

Процесс формирования личности:

· Стадия имитации – дети копирую поведение взрослых, не понимая его.

· Игровая стадия – дети понимают поведение как исполнение определенных ролей.

· Стадия «развития Я», коллективных игр – дети учатся осознавать ожидания на одного человека, а нескольких членов группы.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 139 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Общество среднего класса.| Социализация личности.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)