Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Примерные перечень заданий на практику.

Практика в суде | Практика в органах внутренних дел | Обязанность кафедры, ответственной за проведение практики | Обязанности руководителя практики от организации - базы прохождения практики | Обязанности и права студентов при прохождении практики | ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ | ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ. | НА БАЗЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ ВУЗА | ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ | В ЮРИДИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ |


Читайте также:
  1. II. Формы управления учреждением. Перечень и порядок принятия локальных нормативных актов.
  2. III. Перечень программных мероприятий
  3. V. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ.
  4. Анализ выполнения заданий практики от кафедры
  5. Анализ выполнения заданий практики от предприятия
  6. Вопрос 4. Бриф и перечень основных элементов, входящих в него
  7. ВОСЕМЬ КОНКРЕТНЫХ ЗАДАНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВУ НА 1998 ГОД

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Общие положения и организация проведения учебной практики студентов

Практическая подготовка является неотъемлемой частью профессиональной подготовки специалистов, получающих высшее профессиональное образование по направлению «Юриспруденция» и выступает как одно из средств формирования знаний, умений и навыков, необходимых для успешной и эффективной профессиональной деятельности.

Цели и задачи, виды и сроки проведения практик определяются в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Юриспруденция» и учебными планами ДВИ – филиал РАНХ и ГС для соответствующих форм обучения.

ДВИ - филиал организует прохождение студентами практик на основании вузовского Положения о практиках студентов. Подготовку и проведение учебной практики осуществляет факультет «Экономики и права» и кафедра теории и истории государства и права.

Учебная практика предполагает первичное знакомство студентов с особенностями профессиональной деятельности; формирование знаний и представлений о возможных направлениях будущей работы, требований к уровню необходимых знаний для ее выполнения.

Целями учебной практики являются :

· содействие профориентации и профессиональному самоопределению студента как будущего профессионального юриста;

· приобретение базовых умений и навыков работы;

· закрепление полученных теоретических знаний на практике;

· знакомство с будущей профессиональной деятельностью.

Задачи:

• дать студенту более полное и целостное представление о навыках и умениях, которые должны сформироваться по итогам обучения;

• познакомить студента с одним из возможных мест будущей работы, сформировать представление об объеме необходимых знаний, нацелить его на их последующее приобретение;

• оказать методическую и практическую помощь в предварительном выборе направления профессионального развития, профиля подготовки и будущего места работы;

• повысить информационно-коммуникативный уровень студентов;

• обеспечить психологическую адаптацию студентов к избранной профессии;

• практическое закрепление знаний, полученных в ходе изучения теоретических курсов;

• знакомство с профессионально значимыми требованиями к бакалавру юриспруденции.

Прохождение практик обязательно для всех студентов очной и заочной форм, обучающихся по направлению 030900 «Юриспруденция».

Базовыми организациями для проведения учебной практики определяются организации, предприятия, учреждения, с которыми академией заключены договора о сотрудничестве по подготовке специалистов и бакалавров.

Базы практик определяются в соответствии со следующими требованиями:

- являться структурами с высоким уровнем управления, организации производства и культуры труда;

- обеспечивать проведение практики в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров по направлению 030900 «Юриспруденция».

 

1.2 Матрица формируемых компетенций по направлению 030900 «Юриспруденция»

 

В результате прохождения учебной практики у студентов должны сформироваться следующие общекультурные и профессиональные компетенции

 

№ п/п Содержание компетенций Код
1. Общекультурные (ОК)  
  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11); способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12); владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13); владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.   ОК-1     ОК-2   ОК-3   ОК-4   ОК-5   ОК-6 ОК-7   ОК-8   ОК-9   ОК-10     ОК-13   ОК-12   ОК-13   ОК-14
2. Профессиональные (ПК):  
  способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7); в правоохранительной деятельности: готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); способен толковать различные правовые акты (ПК-15); способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16); в педагогической деятельности: способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17); способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18); способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19). ПК-1   ПК-2   ПК-3   ПК-4   ПК-5   ПК-6   ПК-7   ПК-8   ПК-9   ПК-10   ПК-11   ПК-12   ПК-13     ПК-14     ПК-15 ПК-16   ПК-17   ПК-18   ПК-19  

 

Примерные перечень заданий на практику.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
на студента ______ курса _______ группы факультета среднего профессионального образования ФГБОУ ВПО БелГСХА им. В.Я. Горина| Практика в органах прокуратуры

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)