Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Гумування ____

Структурна схема супергетеродинного приймача | Четверту (4) | Приладдя для письма | Прилади для креслення |


Читайте также:
  1. A hurtful argument usually has a basic anatomy. Maybe you can relate to the following example.
  2. A list of celebrities, whose deaths were the result of murder or suicide, including the location of their death sites
  3. A pilot and his wife and son Inspector Ibrahim Nurse Imelda Dr Singh
  4. A teaser from Walking Disaster Special for http://vk.com/public.beautiful_disaster
  5. A) Торговый баланс со страной У – 19 млн D) Торговый баланс со страной Z – 2 млнF) Торговый оборот со страной Z – 38 млн
  6. A. Insert the correct preposition. Compare it with the one we use in Russian.
  7. A. Для забезпечення певної маси при малій кількості діючої речовини.

___________________________________________________________________________

Пігментування ________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

 
 
3. Характеристика споживних властивостей, показників якості паперу та картону

 

 


Властивості Показники якості Одиниця вимірювання
Функціональні Композиція –склад або співвідношення всіх компонентів маси. Маса 1 м²______________________________________ Товщина______________________________________________________________________________________      
Надійність споживання Опір розриву –характеризується _________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Опір зламу – це ________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________    
Ергономічні Ступінь проклеювання _________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Гладкість_____________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________    
Естетичні Білість паперу –властивість паперу (картону) дифузно відбивати світловий потік у синій ділянці спектра. Колір –________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________   Засміченість паперу – __________________________ _______________________________________________ ______________________________________________ Прозорість паперу _____________________________ _______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Лиск – це властивість поверхні паперу (картону) _________________________________ світловий потік  

 

1. Який папір має більшу гладкість: той, що має гладкість 300 с, чи 30 с? Пояснити.______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________   2. Використовуючи лабораторний практикум, коротко описати особ­ли­вості методів визнання композиції, білості та гладкості. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Питання для самоконтролю

 

1. Яку деревину найчастіше використовують для виробництва паперу?

2. Які волокна не містять лігніну?

3. Як впливає на якість паперу характер розмелу та довжина волокон?

4. Який основний недолік має папір з бурої деревної маси?

5. Які види паперу виготовляють із ганчір’яної маси?

6. Як впливають синтетичні волокна на формування споживних властивостей паперу?

7. Порівняйте композицію паперу для письма, креслення і малювання, друку?

8. Яку композицію має папір для малювання та папір, який не призначений для довгого терміну експлуатації.

9. Охарактеризуйте показники споживних властивостей різних видів паперу.

10. Яка група білових товарів є найбільш поширеною?

11. Скільки видів лініювання використовують у зошитах?

12. Які відмітні особливості виготовлення загальних зошитів порівняно з учнівськими?

13. Які вироби відносять до білових товарів та виробів санітарно-побутового при­значення?

14. До якої групи за міцністю відносять папір, який має розривну довжину понад 5 000 м?

15. В яких одиницях вимірюють показники естетичних та ергономічних властивостей паперу та картону?

16. Які показники якості паперу і картону відносять до безпечності споживання?

 

ТЕМА 3. Класифікація, характеристика асортименту та оцінка

якості музичних інструментів

План

1. Властивості звуку та їх використання в музичних інструментах.

2. Характеристика факторів, що формують споживні властивості музичних товарів.

3. Класифікація та характеристика асортименту музичних інструментів.

4. Контроль та оцінка якості музичних інструментів.

 

1. Особливості звукоутворення різних груп музичних інструментів.  
Основна література: 1 (с. 260–338). Додаткова література: 2, 3, 4.

Ключові слова: музика, музичні товари, музичні інструменти, звук, висота звука, діапазон звуків, гучність звука, лад, звучне тіло, групи та підгрупи музичних інструментів.

 

 

1. Властивості звуку та їх використання в музичних інстументах

 

 

Перші музичні інструменти були найпростішими – ударні інструменти у вигляді двох відшліфованих каменів; дудки, зроблені з тростини та з кісток тварин; струнні інструменти у вигляді очеретяної палички із струнами з сухожиль тварин та ін. Удосконалення музичних інструментів здійснювалося паралельно з розвитком техніки, у тісному зв’язку з розвитком музичного смаку із підвищенням вимог до характеру музики.

 

Музичні інструменти – це _____________ товари тривалого використання, призначені для відтворення ________________ організованих, фіксованих за висотою звуків або чітко визначеного ритму, а також ____________________, що застосовуються в музиці.

Звук – це коливання _________________________ (струни, пластинки, мембрани та ін.), яке розповсюджується у вигляді ___________ від джерел збудження у всіх напрямах.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 
 

 

 


 

 

Висота звука – це якісна характеристика звука, яка залежить від _________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Гучність звука – це суб’єктивне відчуття _______ звука, що залежить від _________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тембр звука – це характерне _______________ звука, завдяки якому можна розрізняти звучання різних інструментів _____________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Музичний повний діапазон включає 88 ступенів звуків, з них періодично повторюється 7 ступенів.

Звукоряд – це розташування звуків у поступово висхідному або низхідному порядку.

Звукоряд поділяється на октави: субконтроктава, контроктава, велика, ___________, перша, __________, __________, __________, п’ята.

Звукоряд, що включає основні і додаткові звуки, називають ______________, а що включає тільки ________________ звуки, називають __________________________________.

 

1. Якому музичному інструменту притаманний діатонічний звукоряд? _______ ____________________________________________________________________   2. Який інструмент має повний музичний діапазон?_______________________ ____________________________________________________________________

Лад – це система звуків, що знаходяться в певному співвідношенні по висоті та частоті. Він визначається _________________________ (проміжками по висоті) між двома сусідніми звуками в октаві. Найменша відстань між двома сусідніми звуками називається ______________________________________________________________________________.

 

1. Як характеризують лад гітари? ______________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________  

 

 
 
2. Характеристика факторів, що формують споживні властивості музичних товарів

 


До споживних властивостей музичних товарів відносять соціальну значущість, функціональні, ергономічні, естетичні властивості, надійність і безпеку використання.

Основні фактори, що формують властивості музичних товарів:

1. Конструкція для більшості інструментів ________________________________. Протягом сторіч було досягнуто оптимальне, найкраще поєднання форми, розмірів і, відповідно, акустичних властивостей. За конструкцією музичні інструменти поділяються на прості (_______________________), складні (___________________________________).

 

1. Яку будову має скрипка? ___________________________________________ ____________________________________________________________________   2. Яке основне призначення резонансної деки рояля? _____________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________  

 

3. Технологічні процеси їх виготовлення (система способів та пристроїв, за допомогою яких сировинні матеріали перетворюють у готовий виріб). Вони суттєво впливають на формування _______________________________________________________.

 

 

За технологією виготовлення музичні інструменти поділяються на 2 групи:

1. Музичні інструменти, що виробляються із застосуванням лише ________ основного технологічного процесу для обробки матеріалу, наприклад ___________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Музичні інструменти, що виготовлені за допомогою поєднання декількох технологій обробки матеріалів _____________________________________________________

Основні етапи процесу виготовлення інструмента:

ü Вибір моделі балалайки.

ü Підбір матеріалу.

ü Виготовлення деки та пружин.

ü Виготовлення грифу, головки і задинки.

ü Збирання корпусу, розмітка і встановлення ладів.

ü Лакування та полірування інструмента.

ü Підбір підставки та струн.

ü Настроювання інструмента.

 

4. Матеріали, з яких виготовлені інструменти.

Основні

 

Здебільше використовується деревина як листяних порід (бук, береза, вільха, граб, клен, груша, горіх, липа), так і хвойних (__________________________). Недоліки деревини__________________________________________________ __________________________________________________________________ Переваги деревини__________________________________________________ ___________________________________________________________________

 

Акустична константа різних матеріалів:

Звукові властивості матеріалів визначаються акустичною константою, яка залежить
від модуля _________________ Е та __________________ матеріалів p.

 

К= √Е/р³

 

Чим більший модуль пружності та _____________ щільність, тим вищі звукові якості.

 

ялина – 1250 клен – 720 дуб – 620

ялиця – 1240 береза – 745 пластичні маси – 240–450

кедр – 1180 бук – 600 метали – 100–300

 

Шкіра, текстильні матеріали _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Метали ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Пластичні маси ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 
 
3. Класифікація та характеристика асортименту музичних інструментів

 

 


Музичні інструменти класифікують за групами – _____________, за підгрупами – ___________________________, за видами – _____________________, що характеризують даний вид.

Основні групи музичних інструментів відрізняються особливістю отримання звука:

· Струнні – тілом звучання є натягнуті ____________, що приводяться в коливання тим або іншим способом.

· Язичкові – тілом, що звучить, є пружний ___________________, що приводиться періодичне коливання потоком повітря.

· Духові – тілом звучання служить _______________________ у каналі інструмента.

Збудження коливань духових музичних інструментів здійснюється трьома способами:

У лабіальних ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

У язичкових _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

У амбушурних _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

· Ударні – це велика група інструментів, звучні тіла яких збуджуються завдяки удару.

· Електромузичні – збудження звучного тіла відбувається за допомогою _____________________ коливань.

Адаптеризовані інструменти перетворюють_____________________________________

___________________________________________________________________________

Електронні інструменти створюють електричні коливання, які _____________________

___________________________________________________________________________

Класифікація та видовий асортимент музичних інструментів

Група Підгрупа Вид
Струнні Щипкові    
  Смичкові    
    Піаніно, роялі
Язичкові  
Духові   Флейти  
  Язичкові (лінгвальні)  
  Амбушурні Валторни, труби, тромбони
Ударні Перетинкові    
  і    
  Самозвучні  
Електромузичні Електронні Синтезатори  
    Електрогітари  

Для кожної групи музичних інструментів існують відповідні
приладдя та запасні частини

 

ü для щипкових інструментів – ___________________________________________________

ü для смичкових – дерев’яні кілки, струнотримачі, ___________________________________

ü для духових інструментів – мундштуки, ___________________________________________

ü для ударних – _________________________________________________________________

 

1. До якої підгрупи за способом отримання звуку відноситься музичний інструмент мандоліна?_____________________________________________ 2. Яка кількість струн у контрабаса та віолончелі?_______________________ 3. Які запасні частини та прилади використовуються при застосуванні таких музичних інструментів як барабан, гітара, скрипка, мандоліна? __________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Розташувати інструменти в порядку збільшення струн: арфа, бандура, балалайка, мандоліна, скрипка.______________________________________ 5. Розташувати інструменти в порядку збільшення розмірів: контрабас, альт, скрипка, віолончель._______________________________________________ 6. Наведіть послідовність характеристики товарних зразків музичних інстру­ментів.___________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. До якої групи, підгрупи відносять балалайку, піаніно, флейту, баян, кастаньєти? _________________________________________________________________________ 8. Наведіть приклади національних українських інструментів?_________________ ______________________________________________________________________  

 

 
 
4. Контроль та оцінка якості музичних інструментів   4. Контроль та оцінка якості музичних товарів.

 


Якість музичних інструментів та приладдя до них визначають відповідно до вимог нормативних документів, зразків-еталонів.

Інструментальні методи – використовують у процесі _______________________ під час оцінки якості сировини, напівфабрикатів і готової продукції.

Наприклад, _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Органолептичні методи – використовують під час контролю якості музичних інструментів в __________________________________________________________________.

 

 
 

 

 


Оцінка зовнішнього вигляду ____________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

 

Оцінка ігрових можливостей _________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Оцінка якості звучання ______________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

  1.Як оцінюють тембр, лад і гучність музичних інструментів?______________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

 

Питання для самоконтролю

1. Що є звучним тілом у смичкових музичних інструментах?

2. Які музичні інструменти побудовані за принципом хроматичного звукоряду?

3. Як впливає довжина, товщина і маса струни на частоту коливань?

4. Від чого залежить тембр звука струнних інструментів?

5. Що таке дека і яке її призначення?

6. Що таке акустична константа деревини?

7. Як досягається зміна висоти в духових музичних інструментах?

8. Назвіть підгрупи струнних інструментів?

9. Назвіть види смичкових інструментів?

10. Показники безпеки електромузичних товарів?

11. Які метали використовують для виготовлення музичних інструментів?

12. Який інструмент є найвищим за регістром серед смичкових?

13. Чим відрізняються рояль від піаніно і за якими ознаками їх поділяють?

ТЕМА 4. Класифікація, конструктивні вузли та асортимент фотокінотоварів

План

1. Принципи отримання фотографічного зображення.

2. Класифікація та характеристика споживних властивостей світлочутливих матеріалів.

3. Характеристика конструктивних вузлів та їх вплив на властивості фотоапаратів.

4. Класифікація фотоапаратів за різними ознаками.

 

1. Класифікація фотокінотоварів. 2. Маркування фотоплівок. 3. Вимоги до якості фотокінотоварів.  
Основна література: 1 (с. 121–188). Додаткова література: 1, 2, 3.  
     

Ключові слова: фотоапарат, фотографічні процеси, фокусна відстань, відносний отвір, фотозатвор, видошукач, паралакс, негативне та позитивне зображення, роздільна здатність, світлочутливість, оптична густина, фотографічна широта, процесор, фото­матриця, аналогово-цифровий перетворювач, прилад із зарядним зв’язком.

 

 

 
 
1. Принципи отримання фотографічного зображення

 


Фотографія – це цілий ряд процесів і способів отримання ________________________ на світлочутливих матеріалах.

 

Одним із найдивовижніших відкриттів XIX століття є відкриття фотографії, яка пройшла довгий та непростий шлях до дня отримання першого знімку. Арабський фізик, математик, філософ Ібн аль Хайсан (965–1039 рр.) написав трактат з оптики, в якому звернув увагу на явище, яке в майбутньому створило основу принципу отримання зображення в фотоапараті та створив пристрій, який був схожий на фотоапарат (камера-обскура). 7 січня 1839 р. – це загальноприйнята дата народження фотографії, коли була зроблена доповідь Д.Ф. Араго паризької академії наук про праці Дагера щодо фізичного фіксу­вання зображення.  

Принцип отримання зображення в плівкових фотоапаратах

 

Чорно-білим процесом називається процес, за якого ______________________ об’єкт, який фотографують, відтворюється в чорно-білому зображенні. При цьому різниця в кольорах об’єкта передається різницею в _____________________________ зображення (темніше чи світліше). Кольоровим процесом називається процес, при якому кольоровий об’єкт відтворюється в натуральних кольорах.

 
 

 


 

 

Одержання фотографічного зображення ґрунтується на властивостях ______________ системи створювати на плоскій поверхні світлове зображення предметів і на властивостях _____________________ речовин хімічно змінюватися під впливом ____________________.

 

 
 

 

 


Світло

 

Приховане зображення

 

 

Видиме зображення

(негативне)

 

 

Негативне зображення – це зображення на світло­чутливому матеріалі зі ______________________ розміщенням темних і світлих місць порівняно з об’єктом зйомки.

Позитивне зображення отримують у процесі друку­вання негативу на позитивний матеріал (фотопапір) при освітленні світлом.

 

 


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 328 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Гума ___________________________________________________________________________| Принципи отримання зображення в цифрових фотоапаратах

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.035 сек.)