Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Формы классического идеала

ЧТО ТАКОЕ ИДЕАЛ НАУЧНОСТИ? | ФУНДАМЕНТАЛИЗМ | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РЕДУКЦИОНИЗМ | ФИЗИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ | ГУМАНИТАРНЫЙ ИДЕАЛ | АНТИФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИЯ | ПЛЮРАЛИЗАЦИЯ | ЭКСТЕРНАЛИЗАЦИЯ | В ПОИСКАХ АЛЬТЕРНАТИВ |


Читайте также:
  1. I.II.1. Категория оптимальности общественного развития и формы ее реализации в современных общественных моделях.
  2. II. Формы управления учреждением. Перечень и порядок принятия локальных нормативных актов.
  3. IV. Формы контроля.
  4. V. Формы промежуточного и итогового контроля
  5. А объем иевоспринимается; 6 - объем­ность формывоспринимается-, в впечатление объемности формы возникает» благодаря кри­визне поверхности
  6. Аграрные реформы П.А. Столыпина
  7. Билет 22. Формы и методы инновационной деятельности.

Конкретные философско-методологические программы, в которых получил свое выражение классический идеал научного знания характеризуются колоссальным разнообразием. Тем не менее, важнейшие формы выражения классического идеала научности связаны с некоторыми реальными образцами научного знания.

Разумеется, прямое отождествление идеалов научности и реальных образцов знания недопустимо. Однако все попытки вывести идеал научности даже из каких-либо самых общих «априорных» положений всегда завершались в конечном счете обращением к вполне конкретным, но, как правило, некритично, слепо воспринятым, а потому абсолютизируемым чертам научной практики.

Связь философско-методологических представлений об идеале научного знания с реальными образцами, эталонами в значительной степени определяется и одним из главных основоположений классического идеала — методологическим редукционизмом, в соответствии с которым идеал научности должен формулироваться на базе «наиболее развитой» и «совершенной» области знания. Кроме того, как хорошо известно, в случае «материального» воплощения в реальном образце, нормативно-ценностное значение такого идеала существенно возрастает.

(301)

Реально в истории в качестве важнейших форм воплощения классических принципов научности выступали математика, естествознание (преимущественно физика), гуманитарные науки. Соответственно, основными формами выражения классического идеала являлись:

математический идеал научности,

физический идеал научности,

гуманитарный идеал научности.

 

Поскольку «расцвет» каждого из них приходится на определенные исторические периоды, постольку эти идеалы могут рассматриваться и как определенные исторические этапы развития классического идеала научности.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АВТОНОМИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОГО СТАНДАРТА НАУЧНОСТИ| МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)