Читайте также:
|
|
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. УШИНСКОГО
Э кзаменационный билет № 1
Дисциплина: Математика
1. Понятие об аксиоматическом методе построения математической теории. Требования, предъявляемые к аксиоматике. Применение аксиоматического метода в арифметике или геометрии.
2. Задача: С помощью циркуля и линейки построить угол, равный данному. Обосновать по этапам решения задач на построение.
Заведующий кафедрой
МП ЕМД в начальной школе Налимова И.В.
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. УШИНСКОГО
Э кзаменационный билет № 2
Дисциплина: Математика
1. Различные подходы к определению натурального числа: теоретико-множественный, аксиоматический, с точки зрения измерения величины.
2. Задача: С помощью циркуля и линейки построить биссектрису угла. Обосновать по этапам решения задач на построение.
Заведующий кафедрой
МП ЕМД в начальной школе Налимова И.В.
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. УШИНСКОГО
Э кзаменационный билет № 3
Дисциплина: Математика
1. Бинарные отношения на множестве. Способы задания отношений. Свойства. Методика формирования понятий «больше», «меньше», «равно» в начальном курсе математики.
2. Задача: С помощью циркуля и линейки построить серединный перпендикуляр отрезка. Обосновать по этапам решения задач на построение.
Заведующий кафедрой
МП ЕМД в начальной школе Налимова И.В.
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. УШИНСКОГО
Э кзаменационный билет № 4
Дисциплина: Математика
1. Понятие комбинаторной задачи. Правила суммы и произведения. Соединения с повторениями и без повторений.
2. Задача: Не выполняя сложения, установите, делится ли значение выражения на 4: 284+1440+113.
Заведующий кафедрой
МП ЕМД в начальной школе Налимова И.В.
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. УШИНСКОГО
Э кзаменационный билет № 5
Дисциплина: Математика
1. Принцип расширения числового запаса. Расширение множества натуральных чисел до множества целых чисел. Изучение положительных и отрицательных чисел в программе Л.В. Занкова.
2. Задача: Что меньше: 2654 -325 или 26543 -325?
Заведующий кафедрой
МП ЕМД в начальной школе Налимова И.В.
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. УШИНСКОГО
Э кзаменационный билет № 6
Дисциплина: Математика
1. Использование практического метода обучения при изучении дробей в начальном курсе математики.
2.Задача: Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю: и .
Заведующий кафедрой
МП ЕМД в начальной школе Налимова И.В.
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав