Школьный портал

Портал включает несколько разделов с информацией как для любого пользователя сети Интернет, так и для преподавателей, учеников и их родителей. В зависимости от раздела, различные группы пользователей получают определенные права на доступ к материалам.

С помощью школьного портала возможно решение многих задач, актуальных для каждого учебного заведения.

Предоставление информации об учебном заведении в сети Интернет

Информация об учебном заведении станет доступна неограниченной аудитории пользователей сети Интернет:

· общая информации об учебном заведении (история, традиции, достижения);

· новости, объявления, форум, блог, фотогалерея;

· информация для поступающих;

· информация для ВУЗов;

· информация о партнерах.

Для администрации учебного заведения и органов управления:

· учет данных о педагогах и учащихся;

· обеспечения централизованного упорядоченного хранения документов – входящей и исходящей корреспонденции, учебно-методических материалов, конспектов, нормативно-правового обеспечения и прочей документации;

· организация электронного документооборота для планирования и организации учебного процесса, административно-финансовой и хозяйственной деятельности;

· планирование и коллективная работа над проектами;

· постановка задач и контроль их выполнения;

· управление материальными активами;

· управление библиотекой;

· проведение опросов среди преподавателей, учащихся и их родителей;

· публикация новостей, объявлений для преподавателей;

· обсуждение различных вопросов на внутреннем форуме.

Органы управления смогут собирать однотипно представленную информацию по всем необходимым статистическим показателям, объединять её и обрабатывать.

Для учителей:

· расписания уроков, экзаменов, контрольных работ и т.д.

· централизованный повсеместный доступ к необходимой информации - учебным планам, методическим материалам, нормативным и справочным документам,

· статистическим данным, разработкам коллег;

· общение с коллегами на внутреннем форуме.

· Методические разработки каждого из учителей школы станут общим достоянием всех преподавателей, а возможность оперативно получать проверку и оценку коллег на внутреннем форуме создаст в школе профессиональное сообщество педагогов.

· Возможность дистанционного обучения

Размещение этих ресурсов в Интернете позволяет обращаться к ним из дома с такой же легкостью, как и в школе.

Для учеников:

· Эффективный доступ к необходимой для учебы информации. Возможность интерактивного общения с учителями и сверстниками.

· информация об учениках и преподавателях;

· расписания уроков, экзаменов, контрольных работ и т.д. для всех классов;

· учебные материалы по школьной программе;

· доступ к различным учительским материалам, которые можно использовать для подготовки домашних заданий;

· общение с учителями и одноклассниками на форуме и блоге школы.

Для родителей:

· Теперь родители смогут более активно участвовать в жизни учебного заведения, где учится их ребенок. Они будут иметь оперативной доступ из дома и с работы к важной, актуальной и правдивой информации о процессе обучения, а также посещаемости и успеваемости своего ребенка.

· информация об учениках и преподавателях;

· расписания уроков, экзаменов, контрольных работ и т.д. для всех классов;

· сообщения и объявления от учителей и школьной администрации;

· проведение опросов среди учащихся и их родителей;

· организация работы родительского комитета в режиме он-лайн;

· «электронный дневник» - информация о посещаемости и успеваемости детей;

· общение на форуме с другими родителями.

Я вижу это так:

Роли:

· Гость. Имеет доступ только к главной странице, странице активации, новостной странице, общей форумной, как гость.

· Зарегистрирован, ни в одной группе не состоит. Дополнительно к возможностям гостя может: просматривать наличие существующих групп (Школы), их новостную стенку, наличие дочерних групп (Классы). Так же есть возможность создать родительскую группу (зарегистрировать школу), либо подать заявку в существующую родительскую группу (учитель подает заявку школе на право создания класса). Если создает родительскую группу – становится Директором, если подает заявку на создание дочерней группы (Класса) и Директор ее принимает, то такой пользователь становится Учителем. Если подает заявку на вступление в дочернюю группу – становится Учеником. И (самое главное!))) доступ к опции внутреннего кошелька. Возможность его пополнения и возможно даже перевода средств внутри своей системы. Как вариант – при создании группы указывается что создается, Школа или Класс. Т.е. возможность создания класса без привязки к какой-либо школе. Но возможно это вызовет беспорядок в иерархии, поэтому пока рассматривается вариант - Директор с одной дочерней группой.

· Ученик. Дополнительно к возможностям Гостя имеет возможность покинуть группу, просматривать новостную стенку Школы, Класса, Ученика. Есть страница с календарем, кликнув по дате, он попадает на страницу с текущим расписанием уроков, изучаемой темы, домашнего задания и оценок за этот день. Как вариант реализация календаря в боковом меню. В контекстной секции страницы по умолчанию отображается расписание и домашки на завтрашний день, здесь же для быстрой навигации ссылки на день в перед и день назад. Из боковой менюшки календаря можно быстро попасть на любую доступную дату. Так же в боковой менюшке могут находиться ссылки на статистику: просмотр расписания на всю неделю, просмотр оценок за период (неделя, месяц, четверть, год), предполагаемая средняя оценка. Ученик может только редактировать домашние задания, составлять список задач, напоминаний по календарю.

· Учитель. Имеет доступ к любой странице Ученика, может корректировать расписание, оценки, домашние задания, составлять напоминания, оставлять записи на новостной стенке. Так же он может создавать темы с уроками, текстами, возможно видео или аудио обучением. Так же Учитель имеет доступ к Учительской, школьному кабинету, к которому имеют доступ все Учителя Школы и Директор.

· Директор. Имеет доступ к любой странице Школы. Он раздает права Учителям на создание дочерних групп (Классов), он может принять к себе в группу нового Учителя (принять заявку, либо пригласить пользователя стать Учителем). Так же Директор является главным модератором группы по умолчанию – Учительской (создается автоматически при регистрации Школы), все Учителя автоматически являются пользователями это группы.

Панель навигации (предположительно) боковая левая:

· Для Учеников предположительно по умолчанию она не существует. Ученик может дать разрешение на просмотр своей страницы другим ученикам (Друзьям). Тогда в этой панельке будет список Друзей, с ссылками на их страницы, предположительно древовидное +Мои друзья -> (Список друзей) -> (удалить, написать сообщение, просмотр его страницы).

·

· Для Учителей древовидный список +Классы -> (Список учеников) -> (удалить, написать сообщение, редактирование его страницы).

· Для Директора древовидный список +Учителя -> (+Список учителей) -> (Список учеников) -> (удалить, написать сообщение, редактирование его страницы).

Панель навигации (предположительно) правая:

· Календарь, с кликом до дате - переход на расписание уроков, заданий оценок на этот день.

· Ссылка статистик, (возможно с вариантами диаграмм): оценки за периоды, …

· Ссылка на обучающие материалы.

Верхняя менюшка, общая для всех пользователей:

· Главная

· Новости

· Форум

· …

Примерная структура доступа:

Фильтр доступа редактирует и назначает директор или администрация заведения. Фильтр доступа к ученику может быть:

· По предмету и классу. Учитель имеет доступ редактирования на странице ученика только раздел своего предмета: домашка, оценка, изучаемая тема, учебные материалы. Может оставить запись для родителей на стене.

· По классу. Это значит, что учитель является классным руководителем. Он может только просматривать страницу ученика, и оставлять записи на стене, новости, обращения к родителям.

Расписание уроков: составляет и назначает директор, администрация. На каждый урок расписания привязывается учитель. Собственно это является фильтром для учителя доступа к ученику.

Дата добавления: 2015-12-01