Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Адаптация Л. Н. Собчик.

Читайте также:
  1. Адаптация к новому пространственному объему
  2. Адаптация функций принадлежности
  3. АДАПТАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА К СРЕДЕ ОБИТАНИЯ
  4. Вопрос 65. Профессиональное образование и социальная адаптация лиц с нарушенным слухом
  5. Деструктивная адаптация

Стимульный материал методики представлен шестью сериями портретов, в каждой серии - 8 портретов психически больных людей, у каждого из которых в наиболее чистом виде представлена определенная патология. В процессе обследования испытуемому предлагается выбрать сперва 2 симпатичных (или наиболее приемлемых) портрета, а затем - 2 наименее симпатичных (неприемлемых) портрета из 8 предъявляемых и разложенных согласно их порядковому номеру портретов первой серии. Эта процедура повторяется каждый раз по предъявлении каждой новой серии - их всего 6. Выбранные портреты регистрируются согласно порядковому номеру каждого портрета от 1 до 8 и коду каждого портрета, отражающему его факторное значение:

 

h - сексуальная недифференцированность

s - садизм

e - эпилептоидные тенденции

hy - истерические проявления

k - кататонические проявления

p - паранойяльные тенденции

d - депрессивно- меланхолические черты

m - маниакальные проявления

Инструкция: "выберите, пожалуйста, два наиболее приятных или симпатичных портрета из лежащих перед Вами", оба выбранных портрета убираются и складываются в отдельную стопочку. Затем следует инструкция: "отберите, пожалуйста, 2 самых неприятных портрета и дайте мне их". Эти 2 портрета также убираются с поля зрения и складываются в отдельную стопочку отвергаемых ответов. При этом следует строить эксперимент таким образом, чтобы время на раздумье было ограничено.

 

Сетка для регистрации результатов однократного обследования.

 

S P Sch C
h s E Hy k p d m
               
               

 

По верхней линии сетки расположены символические обозначения четырех ведущих векторов влечений - S, P, Sch, C под ними - обозначения факторов (в каждый вектор входит два фактора). Количественные показатели по каждому фактору получаются при суммации выборов и отверзений портретов этого фактора. Наибольшее количество ответов может быть 6, т.е. столько сколько портретов каждого фактора во всех 6 сериях. Для окончательных выводов в оценке профиля личности Сонди рекомендует анализ суммарных оценок по данным многократных повторных исследований. При этом преследуется две цели: во- первых,уточнение устойчивых тенденций личности, во- вторых, выявление тех динамических характеристик, которые показывают нарастание или угасание какой- либо потребности на определенном отрезке времени. Аргументируя свой выбор данного набора портретов в качестве стимульного материала методики, Сонди опирается на ассоциации, которые вызывают разные серии портретов у лиц относимых к норме. Среди них были в основном учителя и психологи, т.е. люди, склонные к наблюдательности и анализу человеческого характера.

1. Портреты серии h: "гермафродиты". Реакция обследуемых: "неприятный, скользкий тип, вызывающий опасения, что он гомосексуал ".

2. Портреты серии s: "убийцы". Оценки экспертной группы испытуемых: "садист, убийца, человек с криминальной психологией".

3. Портреты серии e: "эпилептики". "Тенденция к взрывным реакциям, к бунту, к гневным вспышкам. Напряженность, готовность к неконформным поступкам.

4. Портреты серии hy: "истерики". "Демонстративность, стремление производить впечатление на окружающих, заниматься общественной деятельностью".

5. Портреты серии k: "кататоники". "Замкнутость, повышенная обидчивость, несчастливость, раздвоенность, внутренняя противоречивость".

6. Портреты серии р: "параноики". "Жестокость, изобретательный ум, стремление подозревать других в недоброжелательности, в желании отравить. Идеи величия".

7. Портреты серии d: "меланхолики". "Своеобразие интересов. Тяга к искусству, магии, оккультным занятиям. Верность, альтруизм, грусть и мысли о смерти".

8. Портреты серии m: "маньяки". "Гедонизм, шутливый настрой, веселое настроение, легкость переключения на новый объект привязанности, пристрастие к еде, вину... Разговорчивость. Склонность к переменам в настроении от приподнятого к подавленному".

 

Количественные показатели методики.

Выделяют четыре типа реакций: нулевая, средняя, полная и амбивалентная.

При нулевой реакции испытуемый не выбирает ни одного или выбирает как симпатичный (или несимпатичный) только 1 портрет из соответствующего фактора. Это представляет крайнюю степень выраженности представленного данным фактором влечения, но в состоянии разряженности. Отреагирования, удовлетворения данной потребности.

Средней называется реакция на выбор портретов, когда испытуемый выбирает в среднем 3 (от 2 до 4) из 6 портретов одной серии (т.е. одного фактора).

Полная реакция: так обозначается выбор, при котором 6, 5 или самое меньшее 4 портрета одного и того же фактора отобраны- все равно как отвергаемые или предпочитаемые. Согласно опыту. Такой выбор указывает на то влечение или личностную тенденцию, которая оказывает наибольшее динамическое воздействие, т.е. требует разрешения. При этом реакция может быть позитивной (если все или почти все выборы симпатичны) и негативной (если все или почти все выборы несимпатичны). При комбинированном наборе речь пойдет об амбивалентной реакции.

Амбивалентная реакция выбора: реакции при которых испытуемый выбирает по - меньшей мере 2 портрета как симпатичных и как минимум 2 - несимпатичных.

Реакция типа +1 и -1 относятся к разряду нулевых.

Условные обозначения:

при 4 выборах ставится знак!

при 5 выборах ставится знак!!

при 6 выборах ставится знак!!!

положительные выборы обозначают знаком +

отрицательные выборы знаком -

Амбивалентные реакции не могут превышать 4 поэтому они обозначаются как +-, а при выборе 4 портретов в позитивном или негативном наборе еще и дополнительным знаком! При этом, перевес в сторону позитивных реакций обозначается как +-!, а в сторону негативных -+!

 

Наиболее общие характеристики 8 факторов, объединяющихся в векторы влечений, приведены в таблице N1:

Психодиагностическая таблица N1.


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)