Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Механізми та заходи, що пропонуються для розв’язання проблеми

Податкова політика | Європейські моделі забезпечення підручниками | ПІДСУМКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ | Забезпечення якісної експертизи | VІ. Фінансування | ОЦІНКИ ПІДРУЧНИКІВ | Дані про респондентів | Полтавська» модель поліпшення підручниковиробництва | I. Загальні положення | Здійснення експертизи |


Читайте также:
  1. Актуальність проблеми.
  2. Біохімічні механізми взаємодії генів.
  3. Бюджетні механізми регіонів, що розвиваються
  4. Визначення і масштаб проблеми внутрішньолікарняної інфекції
  5. Визначення проблеми і викладення концепції проекту
  6. Глобальні проблеми сучасності стратегії і тактики їх розв'язання
  7. Глобальні проблеми та їх детермінанти

 

Офіційне визначення не більше трьох рукописів-переможців підручників для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів, що будуть видаватись за державним замовленням, реалізується через


 


Зашифровані конверти, у яких містяться дані про авторів, у при-сутності представників учасників Конкурсу закладаються в сейф Інституту, опломбовуються і зберігаються в ньому до дня оприлюд-нення результатів Конкурсу.

 

Подані на Конкурс рукописи підручників разом із супровідними матеріалами розсилаються п’яти незалежним експертам у кожній конкурсній номінації упродовж п’яти днів після дати закінчення при-йняття конкурсних матеріалів.

 

Експертами можуть бути наукові співробітники відповідних ка-федр вищих навчальних закладів, інститутів післядипломної педа-гогічної освіти, методисти, учителі, викладачі.

 

До складу експертів у кожній номінації входять один представ-ник від вищого навчального закладу, а також по два методисти і вчителі відповідного фаху.

 

Експертів визначають методом «випадкових чисел» (жеребку-ванням) у кожній категорії фахівців із осіб, що входять до Банку ек-спертів, який затверджується наказом Міністерства. Жеребкування відбувається публічно, у присутності учасників Конкурсу.

 

Кожен експерт проводить експертизу всіх поданих на Конкурс рукописів підручників у своїй номінації. Термін проведення експер-тизи — не більше ніж 30 календарних днів з дня отримання руко-писів підручників незалежним експертом.

 

Експерт оформлює результати здійсненої ним експертизи у вигляді експертного висновку відповідно до надісланих йому ме-тодичних рекомендацій, оцінних листів та рангового (рейтингово-го) списку щодо кожного рукопису підручника, ставить на дату їх заповнення та свій підпис, завірений печаткою установи, в якій він працює. Зазначені документи разом з рукописом передаються до Інституту.

 

У кожній номінації експертиза вважається такою, що відбулася, якщо свої висновки про кожний рукопис підручника подали не мен-ше чотирьох експертів із п’яти.

 

Після закінчення визначеного для проведення експертизи тер-міну усі надіслані експертами матеріали передаються Інститутом до відповідних Предметних науково-методичних комісій.


 


Рішення про підсумки Конкурсу та надання рукописам-пере-можцям грифу "Рекомендовано Міністерством освіти і науки Украї-ни" приймає колегія Міністерства на підставі результатів Конкурсу.

 

На підставі рішення колегії видається наказ Міністерства про підсумки Конкурсу. Наказ оприлюднюється у засобах масової ін-формації та на сайтах Міністерства і Інституту в дводенний термін.

 

Усі рукописи–переможці Конкурсу включаються до державного замовлення на видання навчальної літератури з однаковим накла-дем.

 

Тендер на видання підручників проводиться за результатами Конкурсу відповідно до вимог, передбачених законодавством.

 

Підручники, зазначені у п.4.8., після надання їм відповідного грифа Міністерства включаються до Переліку навчальної літера-тури, рекомендованої Міністерством для використання в загаль-ноосвітніх навчальних закладах, Переліків навчальної літератури, визначеної Міністерством для апробації та моніторингових до-сліджень.

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IV. Підведення підсумків конкурсу| Суставы и связки

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)