Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ех.27. По вертикали напишите по одному слову, каждое из которых начинается на одну из букв слова “difficult”.

HOMEWORK EXERCISES | Б. Составьте несколько ситуаций и объясните, в каком смысле употреблены в них существительные. | HOMEWORK EXERCISES | Ex.21. Используя изученный грамматический и лексический материал, напишите небольшие тексты по темам, предложенным преподавателем или по изученным темам. | Example II: This is a clean desk. – This is not a clean desk. | Ex.10. А. Дополните предложения, выбрав подходящие фразы, данные в скобках. Example: It is late to go to school. |


Читайте также:
  1. A) проанализируйте модели образования слов, прочтите и переведите слова и словосочетания, созданные на их основе.
  2. Adlinks Слова категории состояния
  3. Ex.21. Используя изученный грамматический и лексический материал, напишите небольшие тексты по темам, предложенным преподавателем или по изученным темам.
  4. Ex.4. Поставьте слова в предложениях в правильном порядке
  5. Glossary: глоссарий (толковый словарь) строительных терминов, применяемых строителями и проектировщиками при возведении фундаментов и оснований зданий, подземных сооружений
  6. I. Найдите слова из первой колонки в тексте и соотнесите с их значением во второй колонке.
  7. II. Приводимые в словаре грамматичемкие категории и их формы
d i f f i c u l t
            -    

Ех.28. Запишите следующие существительные во множественном числе. Обозначьте чтение окончаний. Example: a book – books [s]. A goose, a needle, a book, a tooth, a lake, a spoon, a room, a roof, a ruler, a school, a student, a pupil, an institute, a street, a river, a textbook, a group, a foot.

Ex.29. Подберите подходящие определения к существительным. Запишите предложения. Example: This is a new pin. This is a thin pin.

A book (good, new, necessary, deep, thick, difficult, simple)
A goose (big, grey, red, empty, beautiful, easy, free)
A river (late, deep, new, beautiful, blue, big)
A spoon (clean, full, difficult, big, silver, thick)
A leaf (green, empty, easy, beautiful, red, free)

Ex.30. Translate into English: полна людей, полна ложек, полна книг, полна листьев, полна тарелок, группа студентов, группа учеников, на столе, на парте, на улице, на книге, на озере, на реке, в тарелке, в комнате, посреди комнаты, у стола, у кровати, в тексте, в письме, в вазе, в озере, в поле, в реке, в центре города, посреди улицы, посреди озера, посреди листа.

Ex.31. Запишите слова противоположные по значению. Example: big – not big. Full -, difficult -, simple -, free -, thick -, not beautiful -, not necessary -, not clean -, not new -, not late -, not easy -, not deep -, not good -, not very -, old -.

Ex.32. Поставьте разделительные вопросы. Дайте краткие и полные ответы. Example: This is a red leaf, isn’t it? – Yes, it is. This leaf is red.

This is a big plane, …? This is a green field, …?
This is a new text, …? This is a thin stick, …?
This is a thick book, …? This is a busy street, …?
This is a grey goose, …? This is a clean spoon, …?
This is an empty room, …? This is a big group of students, …?
This is a deep lake, …? It is difficult, …?
This is a difficult lesson, …? It is simple, …?
This is a beautiful vase, …? It is late, …?

Ex.33. Translate the sentences: Поздно. Трудно. Легко. Необходимо. Очень просто. Очень легко. Очень поздно. Просто, не так ли? Очень трудно, не так ли? Очень поздно, не так ли?

 

UNIT 4


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ex.24. Продолжите список существительных (из уроков 1-2), с которыми могут сочетаться подчёркнутые прилагательные.| HOMEWORK EXERCISES

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)