Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Б. Суффиксы прилагательных

The Role of Forensic Science | TOPIC ACTIVITIES | GRAMMAR AND PRACTICE | TOPIC ACTIVITIES | White-Collar Crime | SUPPLEMENTARY READING | Computer Crimes | Internet and Proliferation of Computer Crime | ENGLISH TENSES | СПИСОК НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ |


Читайте также:
  1. I. Поставьте правильные окончания прилагательных.
  2. А 15: Спряжение глаголов, суффиксы причастий, зависящие от спряжения глаголов
  3. Аналитический способ образования степеней сравнения прилагательных
  4. Глаголы восприятия (to taste, feel, smell) и употребление прилагательных и наречий
  5. Задание 1. Прочитайте и запомните правила склонения прилагательных и употребление их в предложении.
  6. Запишите имена и отчества ваших преподавателей. Обозначьте в отчествах суффиксы.
- able eat ® eatable (съедобный)
- ant, - ent differ ® different (различный)
- ive act ® active (активный)
- al culture ® cultural (культурный)
- ful use ® useful (полезный)
- en wood ® wooden (деревянный)
- ic history ® historic (исторический)
- ous advantage ® advantageous (выгодный)
- y luck ® lucky (счастливый, удачный)
- ly friend ® friendly (дружеский)
- less use ® useless (бесполезный)
- ish blue Dane ® ® bluish (синеватый) Danish (датский)
- ible vision ® visible (видимый)

В. Суффиксы глагола

- en deep ® deepen (углублять)
- ify intense ® intensify (интенсифицировать)
- ize real ® realize (осуществлять)

Г. Суффиксы наречия

- ly bad ® badly (плохо)
- ward(s) in up ® ® inward (внутрь) upward(s) (вверх)

Словосложение

bed + room ® bedroom (спальня)
father + in + law ® father-in-law (тесть, свекор)
well + known ® well-known (известный)

Конверсия

act (действие) ® to act (действовать)
clean (чистый) ® to clean (чистить)
place (место) ® to place (помещать)

APPENDIX 2

 

КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕФЕРАТ

1. Прочитайте внимательно текст, предложенный для рефери­рования. Выясните значения неизвестных слов по словарю. Оп­ределите структуру данного текста.

2. Перечитайте текст заново, разбейте его на логические под­разделы (часто они соответствуют авторской разбивке на пара­графы. Выделите ключевые мысли и слова.

3. Каждую основную мысль сформулируйте одним предложением.

4. Сформулируйте тезис, отражающий главную мысль (идею) всего текста.

5. Напишите черновик реферата, включив туда главную идею текста, предложения с основными мыслями и существенными де­талями, при этом избегайте включение несущественной инфор­мации, мелких деталей и повторения. Старайтесь давать инфор­мацию в обобщенной форме.

6. Сравните полученный реферат с оригиналом на предмет полноты и точности. Отредактируйте черновик, вставьте связки, чтобы сделать реферат более логичным и последовательным, про­верьте стиль, правописание и пунктуацию.


CONTENTS

ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………….............  
UNIT 1 THE UK government, POLITICS & LEGAL SYSTEM  
LESSON 1……………………………………….........................  
Grammar and Practice: The Perfect Continuous Tenses…………  
Topic Activities: Monarchy………………………………………  
LESSON 2……………………………………….........................  
Grammar and Practice: The Passive Voice……………………….  
Topic Activities: The Legislative Power in the UK.………………  
LESSON 3……………………………………………………….  
Grammar and Practice: The Passive Voice (cont.)……………….  
Topic Activities: The Executive Power in the UK……………….  
LESSON 4……………………………………………………….  
Grammar and Practice: Reported Speech (Statements), Sequence of Tenses………………………………………………………….  
Topic Activities: The Judicial Power in Great Britain …………..  
UNIT 2 THE US government & LEGAL SYSTEM……..………  
LESSON 5……………………………………………………….  
Grammar and Practice: Reported Questions, Reported Commands, Requests, Suggestions………………………………  
Topic Activities: The US Constitution…………………………..  
LESSON 6……………………………………………………….  
Grammar and Practice: Relative Clauses………………………...  
Topic Activities: The Legislative Power in the USA…………….  
LESSON 7……………………………………………………….  
Grammar and Practice:The Infinitive: Forms and Types…………  
Topic Activities: The Executive Power in the USA: Bureaucratic Organization………………………………………………………  
LESSON 8……………………………………………………….  
Grammar and Practice:The Functions of the Infinitive………….  
Topic Activities:The American Judicial System: The US Court System, Organization of Federal Courts………………………….  

 

UNIT 3 LAW ENFORCEMENT PROFESSION……………………….  
LESSON 9……………………………………………………….  
Grammar and Practice: Infinitive Constructions: For-Phrase……  
Topic Activities: Nizhny Novgorod Academy of the Ministry of Internal Affairs……………………………………………………  
LESSON 10………………………………………………………  
Grammar and Practice:Infinitive Constructions: Complex Object  
Topic Activities: The Study of Law and Law Enforcement………...  
LESSON 11………………………………………………………  
Grammar and Practice: Complex Subject………………………...  
Topic Activities: Owens Community College Law Enforcement Program …………………………………………………………...  
LESSON 12………………………………………………………  
Grammar and Practice: Gerund; Gerundial Complex……………  
Topic Activities: The Duties and Rights of the Militia……………  
UNIT 4 LEGAL PROFESSION…………………………………………  
LESSON 13………………………………………………………  
Grammar and Practice: The Use of the Gerund, Gerund versus Infinitive………………………………………………………….  
Topic Activities: Three Kinds of Lawyers……………………….  
LESSON 14………………………………………………………  
Grammar and Practice: Gerund versus Infinitive(continued)……  
Topic Activities:The Lawyer in Our Society…………………….  
UNIT 5 BRANCHES OF LAW……………………………………………  
LESSON 15………………………………………………………  
Grammar and Practice: Participle: Forms & Functions…………..  
Topic Activities: History of Common Law ……………………...  
LESSON 16………………………………………………………  
Grammar and Practice:Participle Constructions: Complex Object, Causative with Participle II………………………………  
Topic Activities: International Law ………………………………  

 

LESSON 17………………………………………………………  
Grammar and Practice: Participle Constructions: Absolute Participle Construction…………………………………………...  
Topic Activities: The Nature of Constitutional Law……………..  
LESSON 18………………………………………………………  
Grammar and Practice: Conditionals……………………………..  
Topic Activities: Administrative Law and Procedure……………  
UNIT 6 CLASSIFICATION OF CRIMES……………………………...  
LESSON 19………………………………………………………  
Grammar and Practice: Mixed Conditionals……………………..  
Topic Activities: What a Crime is………………………………...  
LESSON 20………………………………………………………  
Grammar and Practice: Subjunctive Mood……………………….  
Topic Activities: Classification of Crimes or Offenses …………  
LESSON 21………………………………………………………  
Grammar and Practice: Subjunctive Mood: as if / as though………..  
Topic Activities: Homicide……………………………………….  
LESSON 22………………………………………………………  
Grammar and Practice:Subjunctive (cont.)………………………  
Topic Activities:Terrorism……………………………………….  
UNIT 7 INVESTIGATION……………………………………………….  
LESSON 23………………………………………………………  
Grammar and Practice: Subjunctive: it is time; would rather/ would sooner……………………………………………………..  
Topic Activities: Criminal Procedure…………………………….  
LESSON 24………………………………………………………  
Topic Activities: Investigation…..………………………………..  
LESSON 25………………………………………………………  
Topic Activities: Lineups…………………………………………  
LESSON 26………………………………………………………  
Topic Activities: Detention.……………………………………....  
LESSON 27………………………………………………………  
Topic Activities: Trial(part 1)……………………………………  

 

LESSON 28………………………………………………………  
Topic Activities: Trial (part 2)……………………………………  
LESSON 29………………………………………………………  
Topic Activities: The Role of Forensic Science.………………….  
LESSON 30………………………………………………………  
Topic Activities: Criminology……………………………………  
UNIT 7 CRIMES IN THE SPHERE OF ECONOMY…………………  
LESSON 31………………………………………………………  
Topic Activities: Crime against Property: Larceny……………….  
LESSON 32………………………………………………………  
Topic Activities: White-Collar Crime……………………………  
LESSON 33………………………………………………………  
Topic Activities: Computer Crimes………………………………  
APPENDIX 1…………………………………………………….  
APPENDIX 2…………………………………………………….  

Учебное издание

 

 

Балишин Сергей Иванович

Ильин Юрий Васильевич

Мартынова Людмила Ивановна

Ольгинская Ирина Георгиевна

GOVERNMENT & LAW

Учебное пособие по английскому языку

Часть 2

Учебно-методическое пособие

для курсантов и студентов вузов МВД России

 

 

Под редакцией

профессора И.А. Горшеневой

 

Компьютерная вёрстка Е.О. Жуковой

 

Подписано в печать 05. 2006. формат 84х108/32.

Гарнитура Таймс. Печать офсетная.

Усл. печ. л. 14,5 Тираж экз. 300 Заказ

 

 

Кафедра иностранных языков

Нижегородской академии МВД России.

 

 

Отделение оперативной полиграфии.

Нижегородской академии МВД России.

 

 

603600, Н. Новгород, ГСП-268, Анкудиновское шоссе, 3.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
А. Префиксы с отрицательным значением| Подача заявок и регистрация участников

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)